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2012年二級(jí)建造師考試《法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)(6)

發(fā)表時(shí)間:2011/12/1 9:33:07 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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二級(jí)建造師考試法規(guī)相關(guān)知識(shí)資料:復(fù)習(xí)重點(diǎn)(6)

2Z201044掌握債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

(二)債的發(fā)生根據(jù)

1.合同

2.侵權(quán)行為

3.不當(dāng)?shù)美?/p>

不當(dāng)?shù)美?,是指沒有法律或合同根據(jù),有損于他人而取得的利益。它可能表現(xiàn)為得利人財(cái)產(chǎn)的增加,致使他人不應(yīng)減少的財(cái)產(chǎn)減少了;也可能表現(xiàn)為得利人應(yīng)支付的費(fèi)用沒有支付,致使他人應(yīng)當(dāng)增加的財(cái)產(chǎn)沒有增加。不當(dāng)?shù)美坏┌l(fā)生,不當(dāng)?shù)美素?fù)有返還的義務(wù)。因而,這是一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系。

重點(diǎn)解析:

1、不當(dāng)?shù)美?,可能表現(xiàn)為得利人財(cái)產(chǎn)的增加,致使他人不應(yīng)減少的財(cái)產(chǎn)減少了;也可能表現(xiàn)為得利人應(yīng)支付的費(fèi)用沒有支付,致使他人應(yīng)當(dāng)增加的財(cái)產(chǎn)沒有增加。通俗一點(diǎn)講,就是“損人利己”。

2、不當(dāng)?shù)美坏┌l(fā)生,不當(dāng)?shù)美素?fù)有返還的義務(wù)。

3、例如某人在大街上拾到了100元錢,這就屬于不當(dāng)?shù)美?。因?yàn)椋@筆錢的獲得沒有法律或合同的根據(jù),同時(shí)獲利是建立在失主失去100元錢的基礎(chǔ)之上的。此時(shí),如果失主找到了這個(gè)人,則這個(gè)人就有一個(gè)債,那就是要將這100元?dú)w還給失主。

不當(dāng)?shù)美膬?nèi)容需要相對(duì)重點(diǎn)關(guān)注。

4.無因管理

無因管理,是指既未受人之托,也不負(fù)有法律規(guī)定的義務(wù),而是自覺為他人管理事務(wù)的行為。無因管理行為一經(jīng)發(fā)生,便會(huì)在管理人和其事務(wù)被管理人之間產(chǎn)生債權(quán)債務(wù)關(guān)系,其事務(wù)被管理者負(fù)有賠償管理者在管理過程中所支付的合理的費(fèi)用及直接損失的義務(wù)。

重點(diǎn)解析:

1、通俗一點(diǎn)講,無因管理類似于“學(xué)雷鋒”的行為。無因管理行為一經(jīng)發(fā)生,便會(huì)在管理人和受益人之間產(chǎn)生債權(quán)債務(wù)關(guān)系,受益人負(fù)有賠償管理者在管理過程中所支付的合理的費(fèi)用及直接損失的義務(wù)。

2、例如,某農(nóng)民撿到了一頭牛,他就帶回家飼養(yǎng)起來。這種行為就屬于無因管理,因?yàn)檫@位農(nóng)民既未受人之托,也不負(fù)有法律規(guī)定的義務(wù)來飼養(yǎng)牛。如果過了兩個(gè)月,失主找來了,則他們雙方就都有了一個(gè)債:農(nóng)民的債是將牛歸還給失主,這個(gè)債的產(chǎn)生是基于不當(dāng)?shù)美?。牛的主人也有一個(gè)債,要支付給農(nóng)民這兩個(gè)月用于飼養(yǎng)牛的工錢、草料錢等,這個(gè)債的產(chǎn)生是基于無因管理。

無因管理的內(nèi)容也要相對(duì)重點(diǎn)掌握。

5.債的其他發(fā)生根據(jù)

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