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建造師證書直接對應(yīng)職稱,職稱與職業(yè)技能可“互評”!

發(fā)表時間:2019/2/27 17:57:32 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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人社部正式通知:建造師等證書直接對應(yīng)職稱,職稱與職業(yè)技能可“互評”!

2019年2月1日,人力資源社會保障部官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,意見提出:


實現(xiàn)職稱制度與職業(yè)資格制度有效銜接。工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)嵭新殬I(yè)資格考試的專業(yè),不再開展相應(yīng)層級的職稱評審。工程技術(shù)人才取得的工程領(lǐng)域職業(yè)資格,可對應(yīng)相應(yīng)層級的職稱,并可作為申報高一級職稱的條件。職業(yè)資格分級設(shè)置的,其初級(二級)、中級(一級)、高級分別對應(yīng)職稱的初級、中級、高級,未分級設(shè)置的一般對應(yīng)中級職稱,國家另有規(guī)定的除外。

增設(shè)正高級工程師。高級職稱分設(shè)副高級和正高級,初級職稱分設(shè)員級和助理級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師和正高級工程師。

打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。按照兩類人才貫通條件大體平衡、適當(dāng)向高技能人才傾斜的原則,搭建高技能人才與工程技術(shù)人才成長立交橋。在工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)一線崗位,從事技術(shù)技能工作的高技能人才,具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,符合工程技術(shù)人才職稱評價基本標(biāo)準(zhǔn)條件,可參加工程系列職稱評審。專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評價,可免于理論知識考試,注重技能水平考核,合格后取得相應(yīng)技能人員職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。

工程技術(shù)人才各層級職稱分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng)。正高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級,副高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級,中級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,助理級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,員級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。

堅持科學(xué)評價。以職業(yè)分類為基礎(chǔ),以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,分類制定評價標(biāo)準(zhǔn),破除唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向,突出技術(shù)性、實踐性和創(chuàng)新性,鼓勵工程技術(shù)人才多出原創(chuàng)性高水平成果。

科學(xué)對待論文、論著等研究成果,科學(xué)引文索引、核心期刊論文發(fā)表數(shù)量、論文引用榜單和影響因子排名等僅作為評價參考,重大原創(chuàng)性研究成果可“一票決定”。

外語和計算機應(yīng)用能力不作統(tǒng)一要求,由用人單位或評審機構(gòu)根據(jù)需要自主確定。


早在2018年11月人力資源社會保障部發(fā)布《關(guān)于在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的意見(試行)》的通知,通知明確“職稱與職業(yè)技能可互評”,此次發(fā)文的目的在于,貫通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展道路:

高技能人才可參加工程系列專業(yè)技術(shù)職稱評審:

具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,在現(xiàn)工作崗位上近3年年度考核合格。

獲得高級工職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿2年,可申報評審相應(yīng)專業(yè)助理工程師;

獲得技師職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿3年,可申報評審相應(yīng)專業(yè)工程師;

獲得高級技師職業(yè)資格或職業(yè)技能等級后從事技術(shù)技能工作滿4年,可申報評審相應(yīng)專業(yè)高級工程師。

另外,獲得中華技能大獎、全國技術(shù)能手等榮譽,擔(dān)任國家級技能大師工作室負(fù)責(zé)人,享受省級以上政府特殊津貼,或各省(自治區(qū)、直轄市)人民政府認(rèn)定的高技能領(lǐng)軍人才,可破格申報專業(yè)技術(shù)職稱評審。

同時,也鼓勵專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評價:

取得助理工程師、工程師、高級工程師職稱,其累計工作年限達(dá)到申報條件的,可分別申請參加與現(xiàn)崗位相對應(yīng)職業(yè)(工種)的高級工、技師、高級技師職業(yè)技能評價,合格后取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。

專業(yè)技術(shù)人才在取得現(xiàn)從事職業(yè)(工種)職業(yè)資格或職業(yè)技能等級1年后,可按累計工作年限申報晉級評價。

助理工程師在取得現(xiàn)從事職業(yè)(工種)高級工1年后,其累計工作年限達(dá)到技師申報條件的,可申報技師考評;

工程師在取得現(xiàn)從事職業(yè)(工種)技師1年后,其累計工作年限達(dá)到高級技師申報條件的,可申報高級技師考評;

對參加職業(yè)技能評價的專業(yè)技術(shù)人才,注重技能考核。對具有所申報職業(yè)(專業(yè))或相關(guān)職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書的,可免于理論知識考試。

文件原文

關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會保障廳(局)、工業(yè)和信息化主管部門,中央和國家機關(guān)各部委、各直屬機構(gòu)人事部門,各中央企業(yè)人事部門:

工程技術(shù)人才是建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國的重要力量。深化工程技術(shù)人才職稱制度改革,對于提高我國原始創(chuàng)新能力、實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)突破、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級具有重要意義。為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》,現(xiàn)就深化工程技術(shù)人才職稱制度改革提出如下指導(dǎo)意見。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,認(rèn)真落實黨中央、國務(wù)院決策部署,堅定實施人才強國戰(zhàn)略、制造強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,遵循工程技術(shù)人才成長規(guī)律,健全符合工程技術(shù)人才職業(yè)特點的職稱制度,激發(fā)工程技術(shù)人才創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)造就素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的工程技術(shù)人才隊伍,為提升我國自主創(chuàng)新能力、加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國提供人才支撐。

(二)基本原則

1.堅持服務(wù)發(fā)展。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求,發(fā)揮人才評價“指揮棒”和風(fēng)向標(biāo)作用,激發(fā)工程技術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力,提升關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)攻關(guān)能力,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

2.堅持遵循規(guī)律。遵循工程技術(shù)人才成長規(guī)律和不同發(fā)展階段職業(yè)特點,建立科學(xué)分類、合理多元的評價體系,強化責(zé)任意識、弘揚科學(xué)精神,減少急功近利、浮夸張揚,營造潛心研究、追求卓越的制度環(huán)境。

3.堅持科學(xué)評價。以職業(yè)分類為基礎(chǔ),以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,分類制定評價標(biāo)準(zhǔn),破除唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向,突出技術(shù)性、實踐性和創(chuàng)新性,鼓勵工程技術(shù)人才多出原創(chuàng)性高水平成果。

4.堅持開放創(chuàng)新。立足我國工程技術(shù)人才隊伍建設(shè)實際,充分借鑒國外人才評價創(chuàng)新做法,積極推動工程技術(shù)人才國際交流與合作,提高工程技術(shù)人才的專業(yè)化、職業(yè)化、國際化水平。

二、主要內(nèi)容

通過健全制度體系、完善評價標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新評價機制、與人才培養(yǎng)使用相銜接、加強事中事后監(jiān)管、優(yōu)化公共服務(wù)等措施,形成設(shè)置合理、覆蓋全面、評價科學(xué)、管理規(guī)范的工程技術(shù)人才職稱制度。

(一)健全制度體系

1.增設(shè)正高級工程師,高級職稱分設(shè)副高級和正高級,初級職稱分設(shè)員級和助理級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師和正高級工程師。

2.建立專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機制。各地、各有關(guān)部門可圍繞國家重大戰(zhàn)略任務(wù)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,聚焦新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),對工程系列相關(guān)評審專業(yè)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,促進(jìn)專業(yè)設(shè)置與國家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步。

3.實現(xiàn)職稱制度與職業(yè)資格制度有效銜接。工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)嵭新殬I(yè)資格考試的專業(yè),不再開展相應(yīng)層級的職稱評審。工程技術(shù)人才取得的工程領(lǐng)域職業(yè)資格,可對應(yīng)相應(yīng)層級的職稱,并可作為申報高一級職稱的條件。職業(yè)資格分級設(shè)置的,其初級(二級)、中級(一級)、高級分別對應(yīng)職稱的初級、中級、高級,未分級設(shè)置的一般對應(yīng)中級職稱,國家另有規(guī)定的除外。

4.打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。按照兩類人才貫通條件大體平衡、適當(dāng)向高技能人才傾斜的原則,搭建高技能人才與工程技術(shù)人才成長立交橋。在工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)一線崗位,從事技術(shù)技能工作的高技能人才,具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,符合工程技術(shù)人才職稱評價基本標(biāo)準(zhǔn)條件,可參加工程系列職稱評審。專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評價,可免于理論知識考試,注重技能水平考核,合格后取得相應(yīng)技能人員職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。

5.工程技術(shù)人才各層級職稱分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級相對應(yīng)。正高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級,副高級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級,中級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級,助理級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級,員級對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。

(二)完善評價標(biāo)準(zhǔn)

1.堅持德才兼?zhèn)?、以德為先。堅持把品德放在工程技術(shù)人才評價的首位,重點考察工程技術(shù)人才的職業(yè)道德。用人單位可通過個人述職、考核測評、民意調(diào)查等方式綜合考察工程技術(shù)人才的職業(yè)操守和從業(yè)行為。對剽竊他人技術(shù)成果或偽造試驗數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為,實行“一票否決制”,并向社會公開。對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為取得的職稱,一律予以撤銷。

2.突出評價能力和業(yè)績。適應(yīng)工程技術(shù)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度高的特點,分專業(yè)領(lǐng)域完善工程技術(shù)人才評價標(biāo)準(zhǔn)。通用性強、適用范圍廣的專業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)由國家統(tǒng)一發(fā)布。重點評價工程技術(shù)人才發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)推廣應(yīng)用、工程項目設(shè)計、工藝流程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量提升、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的能力,引導(dǎo)工程技術(shù)人才解決工程技術(shù)難題、實現(xiàn)現(xiàn)代工程技術(shù)突破。著力解決工程技術(shù)領(lǐng)域評價標(biāo)準(zhǔn)過于學(xué)術(shù)化問題,專利成果、技術(shù)報告、軟課題研究報告、規(guī)劃設(shè)計方案、施工或調(diào)試報告、工程試驗報告、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定、行業(yè)工法等均可作為業(yè)績成果??茖W(xué)對待論文、論著等研究成果,科學(xué)引文索引、核心期刊論文發(fā)表數(shù)量、論文引用榜單和影響因子排名等僅作為評價參考,重大原創(chuàng)性研究成果可“一票決定”。外語和計算機應(yīng)用能力不作統(tǒng)一要求,由用人單位或評審機構(gòu)根據(jù)需要自主確定。

3.實行國家標(biāo)準(zhǔn)、地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和單位標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。人力資源社會保障部會同工業(yè)和信息化部等有關(guān)行業(yè)主管部門研究制定《工程技術(shù)人才職稱評價基本標(biāo)準(zhǔn)條件》(附后)。各地區(qū)可根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,制定地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。具有自主評審權(quán)的用人單位可結(jié)合本單位實際,制定單位標(biāo)準(zhǔn)。地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和單位標(biāo)準(zhǔn)不得低于國家標(biāo)準(zhǔn)。支持龍頭企業(yè)、行業(yè)協(xié)會學(xué)會等參與制定評價標(biāo)準(zhǔn)。

(三)創(chuàng)新評價機制

1.改進(jìn)評價方式。建立以同行專家評議為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價機制,注重社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可。綜合采用考試、評審、考核認(rèn)定、個人述職、面試答辯、實踐操作、業(yè)績展示等多種評價方式,提高職稱評價的針對性和科學(xué)性。為涉密領(lǐng)域工程技術(shù)人才開辟特殊通道,采取特殊評價辦法。對在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線工作的工程技術(shù)人才,可以采取“定向評價、定向使用”的方式,重點考察其實際工作業(yè)績,適當(dāng)放寬學(xué)歷、科研能力要求。

2.暢通評價渠道。非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人才一般按照屬地原則申報職稱評審。各地人力資源社會保障部門和有關(guān)行業(yè)主管部門要通過駐廠設(shè)點、建立代辦機構(gòu)、入駐辦事大廳等方式建立兜底機制,確保非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人才平等參與職稱評審。要積極依托具備條件的行業(yè)協(xié)會、專業(yè)學(xué)會、公共人才服務(wù)機構(gòu)等,為非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和新興職業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)人才提供職稱評價服務(wù)。

3.建立綠色通道。鼓勵工程技術(shù)人才圍繞國家重大戰(zhàn)略和社會需求,潛心研究、攻堅克難,提高關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域創(chuàng)新能力。在信息、制造、能源、材料等領(lǐng)域突破關(guān)鍵核心技術(shù)、作出重大貢獻(xiàn)的工程技術(shù)人才,可直接申報評審正高級工程師職稱。對引進(jìn)的海外高層次人才和急需緊缺人才,進(jìn)一步打破條條框框的限制,引入國際同行評價,建立職稱評審綠色通道。

(四)與人才培養(yǎng)使用相銜接

1.促進(jìn)職稱制度與人才培養(yǎng)制度有效銜接。推動工程技術(shù)人才職稱制度與工程類專業(yè)學(xué)位研究生教育有效銜接,獲得工程類專業(yè)學(xué)位的工程技術(shù)人才,可提前1年參加相應(yīng)專業(yè)職稱評審,探索在相應(yīng)職業(yè)資格考試中縮短工作年限要求或免試部分考試科目。結(jié)合工程技術(shù)領(lǐng)域人才需求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提高工程教育質(zhì)量,加快重點行業(yè)、重要專業(yè)人才培養(yǎng)。強化協(xié)同育人理念,充分發(fā)揮企業(yè)等用人單位的重要作用,通過校企合作辦學(xué)等方式,促進(jìn)評價標(biāo)準(zhǔn)與培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)深度融合。工程技術(shù)人才應(yīng)按規(guī)定參加繼續(xù)教育,不斷提高創(chuàng)新能力和專業(yè)水平。

2.實現(xiàn)職稱制度與用人制度有效銜接。全面實行崗位管理、工程技術(shù)人才素質(zhì)與崗位職責(zé)密切相關(guān)的事業(yè)單位,一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開展職稱評審,聘用具有相應(yīng)職稱的工程技術(shù)人才到相應(yīng)崗位。不實行事業(yè)單位崗位管理的用人單位,可根據(jù)工作需要,擇優(yōu)聘任具有相應(yīng)職稱的工程技術(shù)人才從事相關(guān)崗位工作。健全考核制度,加強聘后管理,在崗位聘用中實現(xiàn)人員能上能下。

(五)加強事中事后監(jiān)管

1.建立健全各級職稱評審委員會。堅持職稱評審委員會核準(zhǔn)備案制度,完善職稱評審委員會工作程序和評審規(guī)則。加強職稱評審委員會評價能力建設(shè),建立評審專家動態(tài)管理機制,注重遴選能力業(yè)績突出、聲望較高的同行專家和活躍在生產(chǎn)一線的工程技術(shù)人才擔(dān)任評委。嚴(yán)肅評審工作紀(jì)律,對違反評審紀(jì)律的評審專家,應(yīng)及時取消評審專家資格,列入“黑名單”。各省(自治區(qū)、直轄市)、國務(wù)院有關(guān)部門、中央企業(yè)可按規(guī)定成立工程系列高級職稱評審委員會。國務(wù)院有關(guān)部門和中央企業(yè)成立的高級職稱評審委員會報人力資源社會保障部核準(zhǔn)備案,其他高級職稱評審委員會報省級人力資源社會保障部門核準(zhǔn)備案。

2.下放職稱評審權(quán)限??茖W(xué)界定、合理下放職稱評審權(quán)限,逐步將工程系列高級職稱評審權(quán)下放到工程技術(shù)人才密集、技術(shù)水平高的大型企業(yè)、事業(yè)單位。自主評審單位組建的高級職稱評審委員會應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限報省級以上人力資源社會保障部門核準(zhǔn)備案。自主評審結(jié)果報相應(yīng)人力資源社會保障部門備案。各級人力資源社會保障部門要做好職稱評審結(jié)果的統(tǒng)計和查詢驗證工作。

3.轉(zhuǎn)變監(jiān)督管理方式。要建立職稱評審隨機抽查、巡查制度,加強對職稱評審全過程的監(jiān)督管理,強化單位自律和外部監(jiān)督。暢通意見反映渠道,對群眾反映或輿情反映較強烈的問題,有針對性地進(jìn)行專項核查,及時妥善處理。因評審工作把關(guān)不嚴(yán)、程序不規(guī)范,造成投訴較多、爭議較大的,要責(zé)令限期整改;對整改無明顯改善或逾期不予整改的,暫停其評審工作直至收回評審權(quán),并追究責(zé)任。

(六)優(yōu)化公共服務(wù)

1.健全公共服務(wù)體系。推行個人誠信承諾制度,精減申報材料,減少證明事項,優(yōu)化審核、評審程序,減輕工程技術(shù)人才評審負(fù)擔(dān)。加強項目評審、人才評價和機構(gòu)評估等相關(guān)業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,加大申報材料和業(yè)績成果信息共享,實行材料一次報送、一表多用。加快推進(jìn)職稱評審信息化建設(shè),探索實行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上評審、網(wǎng)上查詢驗證。

2.加強工程師資格國際互認(rèn)。按照《華盛頓協(xié)議》框架規(guī)則,在健全完善工程教育專業(yè)認(rèn)證基礎(chǔ)上,在條件成熟的工程技術(shù)領(lǐng)域探索開展工程師資格國際互認(rèn)。以國際工程聯(lián)盟(IEA)、國際咨詢工程師聯(lián)合會(FIDIC)等國際組織為平臺,主動參與國際工程師評價標(biāo)準(zhǔn)制定,加強工程技術(shù)人才國際交流。

三、組織實施

(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。職稱制度改革涉及廣大工程技術(shù)人才的切身利益,各地區(qū)、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識改革的重要性、復(fù)雜性、敏感性,加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實,確保各項改革措施落到實處。各級人力資源社會保障部門會同工業(yè)和信息化等有關(guān)行業(yè)主管部門,具體負(fù)責(zé)工程技術(shù)人才職稱制度改革的政策制定、組織實施和監(jiān)督檢查工作。各有關(guān)部門要密切配合,相互協(xié)調(diào),確保改革各項工作順利推進(jìn)

(二)精心組織,穩(wěn)慎實施。各地區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)本指導(dǎo)意見,緊密結(jié)合實際,抓緊制定具體實施方案和配套辦法。在推進(jìn)改革過程中,要深入開展調(diào)查研究,細(xì)化工作措施,完善工作預(yù)案,確保改革順利進(jìn)行。國家增設(shè)正高級工程師之前,各地自行試點評審的工程系列正高級職稱,要按有關(guān)規(guī)定通過一定程序進(jìn)行確認(rèn)。在改革中要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,及時解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問題,妥善處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。

(三)加強宣傳,營造環(huán)境。各地區(qū)、各有關(guān)部門要加強宣傳引導(dǎo),搞好政策解讀,充分調(diào)動工程技術(shù)人才的積極性,引導(dǎo)工程技術(shù)人才積極支持和參與工程技術(shù)人才職稱制度改革,營造有利于工程技術(shù)人才職稱制度改革的良好氛圍。

本指導(dǎo)意見適用于機械、材料、冶金、電氣、電子、信息通信、儀器儀表、能源動力、廣播電視、控制工程、計算機、自動化、建設(shè)、土木、水利、測繪、氣象、化工、地質(zhì)、礦業(yè)、石油與天然氣、紡織、輕工、交通運輸、船舶與海洋、航空宇航、兵器、核工程、林業(yè)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、環(huán)境、生物、食品、安全、質(zhì)量、計量、標(biāo)準(zhǔn)化等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。

附件:工程技術(shù)人才職稱評價基本標(biāo)準(zhǔn)條件

人力資源社會保障部 工業(yè)和信息化部

2019年2月1日

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二建2019新舊教材對比:各科目匯總

全國各地2019年二級建造師報名時間匯總

2019二級建造師考試提分課程

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