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2015年二級建造師考試《建設(shè)工程法規(guī)》考點總結(jié)4

發(fā)表時間:2014/9/5 11:02:58 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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中大網(wǎng)校二級建造師考試頻道結(jié)合歷年命題趨勢,系統(tǒng)總結(jié)考試中重點難點,為考生整理了二級建造師考試《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識理》高頻考點,助大家輕松備考!

建設(shè)單位對建設(shè)工程項目的權(quán)利來自于物權(quán)中最基本的權(quán)利---所有權(quán)

一、物權(quán)的主要種類與土地相關(guān)的物權(quán)

1.物權(quán)包括所有權(quán)、用益物權(quán)、擔(dān)保物權(quán)

2.所有權(quán):對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財產(chǎn)所有權(quán)

法律限制:公共利益需要,可以依法征收集體所有的土地、單位個人房屋及其他不動產(chǎn)。

(1)占有權(quán):對財產(chǎn)掌握、控制,如貨物運輸合同,承運人對托運人的財產(chǎn)權(quán)享有占有權(quán)。(意志、利益分離)

(2)使用權(quán):對財產(chǎn)利用、運用

(3)收益權(quán):新增經(jīng)濟價值,如果實、租金、利息、利潤。本身是一項獨立的權(quán)能。

(4)處分權(quán):對財產(chǎn)處置。是所有權(quán)內(nèi)容的核心。

2.用益物權(quán):對他人的不動產(chǎn)或動產(chǎn),依法享有占有、使用、收益的權(quán)利。包括:土地承包經(jīng)營權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)、宅基地使用權(quán)、地役權(quán)

3.擔(dān)保物權(quán):他人或自己的都可以設(shè)立,抵押權(quán)、質(zhì)押權(quán)、留置權(quán)(債務(wù)人不履行,擔(dān)保財產(chǎn)優(yōu)先償還的權(quán)利)

4.與土地相關(guān)的物權(quán):土地所有權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)、地役權(quán)

(1)土地所有權(quán):國家、農(nóng)民集體所有。土地分為農(nóng)用地、建設(shè)用地、未利用地

城市市區(qū)的土地屬于國家所有;農(nóng)村、城市郊區(qū)、宅基地、自留地屬于農(nóng)民集體所有,

(2)建設(shè)用地使用權(quán):只能存在于國有土地上。取得建設(shè)用地使用權(quán)后,可以依法享受占有、使用、收益的權(quán)利

設(shè)立的地方:地表、地上、地下分別設(shè)立,不得損害已設(shè)立的用益物權(quán)。

設(shè)立的方式:出讓(有償、有期)、劃撥(無償、無期)方式

設(shè)立的時間:自登記時設(shè)立

建設(shè)用地使用權(quán)人有權(quán)將建設(shè)用地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、互換、出資、贈與、抵押,符合規(guī)定:書面合同、使用期限約定,不得超剩余期限、變更登記、附屬物一并處分

住宅建設(shè)用地使用權(quán)期間屆滿,自動續(xù)期。 非住宅的,依法辦理。

(3)地役權(quán):有償、約定的。為了便利,利用他人不動產(chǎn)的權(quán)利。

地役權(quán)的設(shè)立:書面形式訂立地役權(quán)合同,自合同生效時設(shè)立,可以登記,未登記的不得對抗善意第三人。

二、物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓、消滅和保護

1.不動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、轉(zhuǎn)讓、變更、消滅:登記生效,不登記不生效。國有資源,所有權(quán)可以不登記。地役權(quán)除外(合同生效設(shè)立,未登記不可對抗第三人)。例子,房屋買賣合同導(dǎo)致物權(quán)轉(zhuǎn)讓。

2.不動產(chǎn)物權(quán)的合同,合同成立時生效,未辦理登記的,不影響合同效力。

3.動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓:占有、交付生效。船舶、航空器、交通工具,未登記的,不可對抗善意第三人。

4.物權(quán)的保護:通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟途徑解決。

無權(quán)占有需返還;妨害物權(quán),排除妨害、消除危險。造成損毀的,恢復(fù)原狀;侵害的,需要賠償。

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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