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韓語資料:語法句型學(xué)習(xí)46

發(fā)表時(shí)間:2010/9/14 12:23:58 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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130接續(xù)詞尾-?

一、概說

定義 用于謂詞(或體詞謂詞形)的末尾,表示該謂語與后面謂語、該分句與后面分句的關(guān)系的詞尾叫接續(xù)詞尾。

二、接續(xù)詞尾的意義和用法

(-)表示并列

1、?

1)表示并列關(guān)系

(1)并列與同一對(duì)象有關(guān)的兩個(gè)以上的動(dòng)作或狀態(tài),相當(dāng)于漢語的“又…又…”、“…和…”、“…而…”等。如:

??? ??? ?? ??? ??. 我們又學(xué)習(xí)又勞動(dòng)。

??? ?? ??. 蘋果又紅又大。

(2)并列兩個(gè)以上不同對(duì)象的動(dòng)作或狀態(tài)。這種情況,漢語常用并列復(fù)句來表示。如:

?? ?? ???????? ?? ?? ????? ??? ?? 2?? ????? ????? ???.這一周體育活動(dòng)時(shí)間我們班在操場(chǎng)打籃球,二班在體育館里練乒乓球。

?? ????? ?? ??????. 我是大學(xué)生,他是研究生。

我國山也好,水也好。

(3)用于動(dòng)詞,表示并列兩個(gè)以上相互交替,輪番進(jìn)行的動(dòng)作(這時(shí)常用“…?…? ??”這形式)。如:

????? ???? ???? ???? ??.海鷗在海面上飛來飛去。

??? ??? ??? ??? ?? ? ?? ???.

溫度忽高忽低,影響了發(fā)芽。

????? ???? ????. 汽車來來去去奔馳著。

(4)并列反復(fù)使用的同一個(gè)謂詞,表示同一個(gè)動(dòng)作反復(fù)進(jìn)行,或強(qiáng)調(diào)某一狀態(tài)程度之深。如:

??? ??? ? ???! 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!

?? ???? ??? ?? ? ???. 他把母親的信讀了又讀。

?? ?? ??? ??? ???? ? ????.

對(duì)于我的未來,我是想了又想。

?? ?? ?? ???? ?? ?? ??. 高高的山聳立在海邊。

??? ?? ?? ??? ??? ? ???. 火車奔馳在廣闊的原野上。

*由形容詞構(gòu)成的“????”中“?”也可換成“?”,表示相同的意義。如“????,????,????”等。

2)用于動(dòng)詞,表示某一主體的兩動(dòng)作,一前一后的發(fā)生。漢語常用“…了…”、“…之后…”這形式來表示。這時(shí)它前面不能加時(shí)制詞尾。如:

??? ?? ???. 吃了晚飯走吧。

?? ?? ?????. 關(guān)了門進(jìn)來吧。

?? ?? ?? ??? ???. 他熄燈躺了下來。

 

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