1.基礎階段復習策略

世界近現(xiàn)代史在全國歷史學統(tǒng)考考試中占約30%，從近幾年真題來看，選擇題、名詞解釋、材料、問答各個題型都有涉及。世界近現(xiàn)代史又可分為世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當代史三個部分。

世界近現(xiàn)代史是講資本主義萌芽、產生，并發(fā)展和變化的歷史。因此，圍繞這條線索，我們可以將資本主義產生最早的歐洲國家的歷史串起來，從經(jīng) 濟上的發(fā)展影響到資產階級政治奪權，從而誕生出資本主義國家。資本主義國家的誕生又進一步促使它們向外進行殖民擴張，又將前資本主義地區(qū)(指亞、非、拉美 等地)強行拉入資本主義發(fā)展軌道。結果又導致這些地區(qū)民族資本主義的產生與發(fā)展，又再次出現(xiàn)殖民地半殖民地與資本主義國家之間、資本主義國家之間的矛盾問 題，于是出現(xiàn)了近現(xiàn)代復雜的國際關系和世界資本主義體系。圍繞資本主義的殖民擴張，最后演化出了人類歷史上的二次世界大戰(zhàn)。

由于 1917年誕生了世界第一個社會主義國家蘇聯(lián)，因此，現(xiàn)代世界歷史的線索發(fā)生變化。圍繞現(xiàn)代社會主義蘇聯(lián)與資本主義國家之間的關系這條主線，出現(xiàn)了社會主 義與資本主義、資本主義戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間、殖民地半殖民地與資本主義國家和社會主義國家之間的矛盾的發(fā)展變化，從而演繹出了第一次世界大戰(zhàn)后，資本主義 國家內部戰(zhàn)勝國處理戰(zhàn)敗國，到后來對付法西斯侵略擴張的歷史，同時也演繹出社會主義蘇聯(lián)與資本主義戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國之間斗爭的歷史。以至最終出現(xiàn)第二次世界 大戰(zhàn)。

第二次世界大戰(zhàn)后的當代史可以冷戰(zhàn)的產生到結束為主線。圍繞冷戰(zhàn)的起源、正式產生到高潮再到結束，可以將蘇東社會主義陣營與英美資本主義陣營之間的關系變 化，以及他們各自的內政外交連接在一起，從而形成了一整體。與這兩個陣營相聯(lián)系的第三世界的歷史也隨發(fā)生。當代史最后就以蘇東劇變，冷戰(zhàn)結束而終結 (1991)。

世界近現(xiàn)代史的年復習一定要把握歷史線索和一定時段的歷史主題，比如在世界近代史上資本主義、社會主義、民族主義是三大 主線，由此可將工業(yè)革命、資產階級革命與改革、殖民擴張與殖民地半殖民地的民族解放運動、工人運動與社會主義運動等知識點串聯(lián)起來了。由于世界近現(xiàn)代史內 容較多，很多細小的知識點需要同學們下功夫去記憶，所以同學們在基礎復習階段一定要全面展開復習，爭取不留死角，同學們也需要將重 要知識點標記出來，把握重點，有計劃有目標的完成基礎階段的復習任務，掌握基本的知識和基本概念。在整個考研過程中像在基礎階段這樣系統(tǒng)的、條理的看書的 機會只有這一次，以后隨著考試的臨近，就沒有那么多的時間和精力再進行這樣系統(tǒng)的復習，所以第一遍看書一定要全面細致認真、要沉住氣，要保證對于第一次的系統(tǒng)復習能夠有一個邏輯的掌握。

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（責任編輯：rhj）

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