一、 單項(xiàng)選擇題：1～65小題，每小題2分，共130分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的

1．行為主義理論反對(duì)研究下面哪項(xiàng)內(nèi)容（）

A 學(xué)習(xí) B 反應(yīng) C 意識(shí) D 技能

2．1861年法國(guó)醫(yī)生（）最早進(jìn)行了割裂腦研究

A 柏爾 B 馬戎弟 C 布洛卡 D 雷蒙德 來(lái)源：考試大

3．（）認(rèn)為，不同性質(zhì)的感覺(jué)是由不同的神經(jīng)元傳遞信息的

A 神經(jīng)特殊能量學(xué)說(shuō) B 模式理論 C 特異化理論 D 行波理論

4．下列哪個(gè)現(xiàn)象反映的是視覺(jué)適應(yīng)（）

A 夜幕下，藍(lán)色物體要比黃色物體更亮一些

B 不管是白天還是夜晚，看到樹(shù)葉的顏色總是綠色的

C 直升機(jī)的螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)后，不再能觀察到每片槳葉

D 值夜班的消防員佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動(dòng)

5．馬赫帶可以用（）來(lái)解釋

A 明暗對(duì)比 B 側(cè)抑制 C 暗適應(yīng) D 視覺(jué)感受野

6．白鼠跳臺(tái)實(shí)驗(yàn)證明：腦電活動(dòng)的反映回路是（）的神經(jīng)基礎(chǔ)

A 瞬時(shí)記憶 B 短時(shí)記憶 C 長(zhǎng)時(shí)記憶 D 陳述性記憶

7．知覺(jué)者對(duì)自己頭腦中已存儲(chǔ)的信息的加工，稱為（）

A 自上而下的加工 B 平行加工 C 自下而上的加工 D 簡(jiǎn)單加工

8．可以獨(dú)立地表達(dá)比較完整語(yǔ)義的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)單位是（）

A 語(yǔ)音 B 詞匯 C 句子 D 句法 來(lái)源：考試大

9．欣賞“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”時(shí)運(yùn)用的是（）

A 記憶表象 B 創(chuàng)造想象 C 再造想象 D 幻想

10．下列屬于間接收集資料的方法是（）

A 觀察法 B 測(cè)驗(yàn)法 C 調(diào)查法 D 個(gè)案研究法

11．有的人能夠自拉自唱，這種現(xiàn)象屬于（）

A 注意的分配性 B 注意的集中 C 注意的分配 D 注意的轉(zhuǎn)移

12．人在反映客觀事物時(shí)大多數(shù)事物處于（）

A 注意的中心 B 注意的邊緣 C 注意范圍之外 D 未發(fā)覺(jué)狀態(tài)

13．由新穎獨(dú)特、強(qiáng)烈的刺激物引起的注意屬于（）

A 不隨意注意 B 隨意注意 C 選擇性注意 D 持續(xù)性注意

14．（）能夠較好的解釋短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)來(lái)源：考試大

A 反響回路說(shuō) B 定位說(shuō) C SPI理論 D 突觸結(jié)構(gòu)說(shuō)

15．與許多復(fù)雜的認(rèn)知技能（如閱讀理解、詞匯學(xué)習(xí)、邏輯推理等）有密切聯(lián)系的記憶是（）

A 感覺(jué)記憶 B 短時(shí)記憶 C 工作記憶 D 長(zhǎng)時(shí)記憶

16．（）能夠解釋系列位置效應(yīng)產(chǎn)生的原因

A 衰退說(shuō) B 干擾說(shuō) C 壓抑說(shuō) D 提取失敗說(shuō)

17．“足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”是思維的（）品質(zhì)

A 廣闊性 B 獨(dú)立性 C 靈活性 D 邏輯性

18．認(rèn)知心理學(xué)提出，解決問(wèn)題的過(guò)程就是（）的過(guò)程

A 嘗試錯(cuò)誤 B 頓悟 C 認(rèn)知操作 D 假設(shè)檢驗(yàn)

19．啟動(dòng)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)范式的提出者是（）來(lái)源：考試大

A 喬姆斯基 B 梅耶爾 C 布洛卡 D 魯利亞

20．一個(gè)自愿到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)支教的志愿者的行動(dòng)說(shuō)明（）

A 馬斯洛的需要層次理論是錯(cuò)誤的

B 生理和安全的需要不是必要的

C 生理和安全的需要不具有強(qiáng)大力量 來(lái)源：考試大

D 低級(jí)需要和高級(jí)需要并不是絕對(duì)對(duì)立的

（責(zé)任編輯：liushengbao）

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