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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試倫理學(xué)知識(shí)點(diǎn)精講
為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試課程全面的了解臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2012年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!
第四章 公共衛(wèi)生道德
大綱要求:
1.公共衛(wèi)生的含義和特點(diǎn) (1)公共衛(wèi)生的含義(2)公共衛(wèi)生的特點(diǎn)
2.公共衛(wèi)生倫理原則框架 (1)關(guān)于公共衛(wèi)生倫理學(xué)(2)公共衛(wèi)生倫理基本原則
一 公共衛(wèi)生的含義和特點(diǎn)
(一) 公共衛(wèi)生的含義:組織社會(huì)共同努力,改善環(huán)境衛(wèi)生條件,控制傳染病和其他疾病流行,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式,提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),達(dá)到預(yù)防疾病,促進(jìn)人們身體健康的目的。
(二) 公共衛(wèi)生特點(diǎn)
1.是一種制度、學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng),又是科學(xué)的藝術(shù)
2.服務(wù)成本低、效果好,但社會(huì)效益回報(bào)周期相對(duì)較長(zhǎng)
3.最終目標(biāo)是促進(jìn)居民健康,延長(zhǎng)期望壽命
4.以人群為研究重點(diǎn)
5.實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在公共政策上,政府宏觀調(diào)控和積極干預(yù)在公共衛(wèi)生工作中發(fā)揮關(guān)鍵作用
6.在很大程度上是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題而非技術(shù)問(wèn)題,具體實(shí)施涉及社會(huì)的各個(gè)局面,應(yīng)加強(qiáng)部門(mén)間協(xié)作和社區(qū)參與。
7.應(yīng)建立受過(guò)良好教育、具有多學(xué)科背景的人員隊(duì)伍,作為技術(shù)支撐
二 公共衛(wèi)生倫理原則框架
(一) 關(guān)于公共衛(wèi)生倫理學(xué)
三種觀點(diǎn):
1.是公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的一系列道德問(wèn)題的羅列
2.是生物醫(yī)學(xué)理論學(xué)的分支
3.是公共衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)惱韺W(xué)的拓展
總結(jié):
1.是一些原則和價(jià)值,幫助設(shè)計(jì)指導(dǎo)人群健康問(wèn)題的宣傳和疾病與傷害的預(yù)防
2.應(yīng)該與生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué)區(qū)分開(kāi)來(lái)
3.生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué)通常強(qiáng)調(diào)病人個(gè)體的重要性
4.公共衛(wèi)生倫理學(xué)更加強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系、公民意識(shí)和社區(qū)作用的重要價(jià)值
生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和公共衛(wèi)生倫理學(xué)之間的不同
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生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué) |
公共衛(wèi)生倫理學(xué) |
研究對(duì)象 |
患者個(gè)人-微觀 |
社會(huì)公眾健康人-群體 |
關(guān)注的問(wèn)題 |
(責(zé)任編輯:中大編輯)
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