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2012臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試倫理學(xué)知識(shí)點(diǎn)精講2

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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試倫理學(xué)知識(shí)點(diǎn)精講

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二 倫理學(xué)

(一) 倫理學(xué)的概念和類(lèi)型

1. 概念:以道德現(xiàn)象為研究客體的科學(xué),研究道德的起源、本質(zhì)、作用及發(fā)展規(guī)律。是對(duì)道德現(xiàn)象的哲學(xué)思考,道德哲學(xué)。

2. 倫理學(xué)類(lèi)型

(1)描述倫理學(xué):依學(xué)科立場(chǎng)和方法描述

(2)元倫理學(xué):研究倫理學(xué)本身

(3)規(guī)范倫理學(xué):圍繞道德價(jià)值、道德義務(wù)、道德品質(zhì)展開(kāi)理論形式,確定道德原則。

(二) 倫理學(xué)的基本理論

1. 美德論:主要研究作為人所應(yīng)該具備的品德、品格等,探討什么是道德上的完人以及如何做到。

2. 義務(wù)論:關(guān)于責(zé)任,應(yīng)當(dāng)?shù)睦碚?,具體研究的是準(zhǔn)則和規(guī)范,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么

3. 效果論:功利主義和公益論

總之:美德論關(guān)注的是行為主體,義務(wù)論關(guān)注的是行為本身,效果論關(guān)注的是行為后果。

三 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

(一)概念:是普通倫理學(xué)原理在醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐中的具體運(yùn)用,即運(yùn)用普通倫理學(xué)的的道德原則來(lái)解決醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐和醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展中人們相互之間、醫(yī)學(xué)團(tuán)體與社會(huì)之間道德關(guān)系而形成的一門(mén)學(xué)科。屬于應(yīng)用倫理學(xué)

(二) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展:我國(guó)和西方

(三) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究對(duì)象和內(nèi)容

1.研究對(duì)象:研究醫(yī)學(xué)道德關(guān)系的學(xué)科,具體研究包括醫(yī)務(wù)人員與患者、醫(yī)務(wù)人員之間、醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)團(tuán)體和社會(huì)之間以及醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。

2.研究?jī)?nèi)容:醫(yī)德基本理論、醫(yī)德規(guī)范體系、醫(yī)德的基本實(shí)踐和醫(yī)德難題

(四) 與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系:尤其與衛(wèi)生法

(五) 學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的意義和方法

1.意義:

(1)醫(yī)務(wù)人員的自我完善和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?/p>

(2)醫(yī)務(wù)人員實(shí)現(xiàn)技術(shù)、倫理的統(tǒng)一,提高醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防和管理的質(zhì)量

(3)解決醫(yī)學(xué)難題和促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展

(4)促進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和社會(huì)的精神文明

2.方法:理論聯(lián)系實(shí)際、歷史分析、系統(tǒng)和比較,展開(kāi)案例分析討論

例題:“醫(yī)乃仁術(shù)”是指

a.道德是醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征b.道德是醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的一般現(xiàn)象

c.道德是醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求d.道德是醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)

e.道德是個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求 答案:a

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