山東省中小學(xué)教師資格考試及認定制度改革工作實施辦法

第一章 總 則

第一條 為進一步嚴格教師資格準入，完善教師資格考試及認定制度，組織實施好全國中小學(xué)教師資格改革試點工作，根據(jù)國家教育體制改革試點的總體要求，結(jié)合我省實際，制定本辦法。

第二條 中小學(xué)教師資格考試及認定制度改革工作的指導(dǎo)思想是在國家教育體制改革試點總體要求下，以建設(shè)高素質(zhì)中小學(xué)教師隊伍為宗旨，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，通過中小學(xué)教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業(yè)準入制度，嚴把教師職業(yè)入口關(guān)，努力吸引優(yōu)秀人才從教，不斷促進教師隊伍水平整體提升。

第三條 中小學(xué)教師資格考試及認定制度改革的目標任務(wù)是按照國家教師資格考試標準改革考試內(nèi)容、科目和方法，實施教師資格“國標、省考”，完善教師資格認定政策，強化對新任教師職業(yè)道德素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的考察，以教師職業(yè)標準和考試評價體系引領(lǐng)師范院校教師教育改革，促進教師專業(yè)發(fā)展。

第二章 教師資格考試

第四條 按照國家教育體制改革試點工作的總體部署，自2013年起我省參加全國中小學(xué)教師資格考試改革試點。教育部制定并頒布教師資格考試標準和考試大綱，統(tǒng)一考試科目。教育部考試中心負責教師資格考試命題工作，制定考務(wù)工作規(guī)定。

第五條 中小學(xué)教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試各科成績合格線由教育部結(jié)合我省實際商省教育廳后確定，面試合格分數(shù)線由省教育廳確定，并及時將面試成績報教育部考試中心。筆試單科合格成績兩年有效。筆試各科成績合格者，方可參加面試。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。

筆試主要考核申請人從事教師職業(yè)是否具備相應(yīng)的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識;科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。面試主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。筆試采用計算機考試(機考)或紙筆考試進行。面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行。

第六條 中小學(xué)教師資格考試科目按不同學(xué)段教師資格種類分別確定，具體內(nèi)容見附件1。

第七條 中小學(xué)教師資格考試每年舉行一次，一般安排在上半年。具體考試時間和相關(guān)安排在舉行考試的三個月前向社會公布。

第八條 凡省內(nèi)所有申請認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格的人員，均須參加教師資格考試。

為做好新舊政策銜接,已參加以往我省組織的中小學(xué)教師資格教育學(xué)、心理學(xué)考試(“兩課”考試)并取得考試合格證的，可在規(guī)定有效期內(nèi)，免于筆試;本辦法實施前已經(jīng)入學(xué)的師范專業(yè)學(xué)生，在畢業(yè)時仍執(zhí)行直接認定的有關(guān)政策。

第九條 報名參加中小學(xué)教師資格考試應(yīng)當具備以下條件：

(一)未達到國家法定退休年齡，戶籍或工作單位在我省的中國公民。

(二)申請小學(xué)教師資格，應(yīng)當具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷;申請初級中學(xué)、高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有一級職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格申請人員，其學(xué)歷要求可放寬到大學(xué)?？?申請幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)?；蛑械葞煼秾W(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，自2015年起，幼兒園教師資格學(xué)歷要求提高至大學(xué)?？萍耙陨?。

相應(yīng)學(xué)歷層次的應(yīng)屆畢業(yè)生可以報名參加相應(yīng)學(xué)段教師資格考試，其它在讀生不得報名。

(三)自2015年起，非師范類專業(yè)畢業(yè)生報考教師資格考試筆試必須有在省級教師教育基地學(xué)校修習規(guī)定的教師教育類必修課程的經(jīng)歷，并考核合格，獲得規(guī)定的學(xué)分;非師范類專業(yè)畢業(yè)生報考教師資格考試面試的，必須有在省級教師教育基地學(xué)校確定的教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校進行教育實踐(包括教育見習和教育實習)的經(jīng)歷，并考核合格，獲得規(guī)定的學(xué)分;報考中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，必須有相應(yīng)專業(yè)學(xué)習經(jīng)歷和在生產(chǎn)一線從事本專業(yè)半年以上工作經(jīng)歷，其工作經(jīng)歷可代替教育實踐經(jīng)歷。

(四)符合教師資格認定的其他條件，如身體條件、普通話等方面的要求。

第十條 教師資格考試實行網(wǎng)上報名。報考人員筆試網(wǎng)上報名后，由相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)根據(jù)報考條件組織對報考人員的報考資格進行審查，主要審查報考人員的戶籍(或工作單位)、年齡、學(xué)歷和教育類課程修習等條件。身體、普通話等方面的條件由相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)在教師資格認定前組織審查。

第十一條 教師資格考試收費按國家有關(guān)規(guī)定和省物價局的有關(guān)文件執(zhí)行。

第十二條 應(yīng)試人員應(yīng)誠信參考，遵守有關(guān)考試規(guī)定，對考試違紀的，按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和教育部考試中心的有關(guān)規(guī)定處理。

第十三條 考試結(jié)束后，教育部考試中心按規(guī)定日期在教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)公布考試成績，并為筆試、面試均合格考生提供《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》。該證明是申請教師資格認定的必要條件。

第十四條 各級教育行政部門及教育考試機構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。

第三章 教師資格認定

第十五條 中小學(xué)教師資格認定對象為在我省內(nèi)申請認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格的人員。

取消中等職業(yè)學(xué)校實習指導(dǎo)教師資格種類的認定。

第十六條 申請認定教師資格應(yīng)當具備以下條件：

(一)未達到國家法定退休年齡，戶籍或工作單位所在地在我省的中國公民;

(二)參加教師資格考試合格并取得教育部考試中心頒發(fā)的考試合格證明。

申請初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格，“任教學(xué)科”欄目應(yīng)與申請人報考筆試科目三“學(xué)科知識與教學(xué)能力”一致;申請中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，“任教學(xué)科”欄目應(yīng)與申請人所學(xué)專業(yè)一致。

本辦法實行之日前已經(jīng)入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生可在畢業(yè)后3年內(nèi)免于教師資格考試，直接申請認定相應(yīng)的教師資格。畢業(yè)超過3年的，不再執(zhí)行直接認定的政策，須參加統(tǒng)一的教師資格考試合格并取得合格證明;

(三)具備本辦法第九條第二款規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件;

(四)達到普通話水平測試二級乙等以上標準，取得相應(yīng)合格證書;

(五)能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)。根據(jù)教育部和我省關(guān)于教師資格認定體檢標準的要求，體格檢查結(jié)論為合格;

(六)遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德，能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，經(jīng)申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)或所在單位(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)思想品德鑒定合格。

第十七條 幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)的教師資格認定權(quán)上收到設(shè)區(qū)的市教育行政部門。設(shè)區(qū)的市教育行政部門是幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的認定機構(gòu)。

第十八條 通過教師資格考試者可在規(guī)定時間內(nèi)持教育部考試中心頒發(fā)的教師資格考試合格證明，按照教師資格認定程序向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)申請認定教師資格。教師資格認定機構(gòu)要依據(jù)《教師法》、《教師資格條例》及本辦法的有關(guān)規(guī)定，嚴格審核申請人是否具備條件。

對于符合認定條件的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，教師資格認定機構(gòu)應(yīng)在其取得畢業(yè)證書后認定其相應(yīng)的教師資格。

第十九條 中小學(xué)教師資格認定按下列程序進行：

(一)網(wǎng)上申報。符合條件的申請人員在規(guī)定時間內(nèi)到指定網(wǎng)站進行網(wǎng)上申報。

(二)組織體檢。教師資格認定機構(gòu)組織申請人按規(guī)定流程和體檢標準進行體格檢查。

(三)材料審查。申請人提交有關(guān)申請材料，由教師資格認定機構(gòu)進行審查。

(四)資格認定。教師資格認定機構(gòu)在受理申請后30個工作日內(nèi)作出認定結(jié)論，向認定合格人員發(fā)放《教師資格證書》。

第四章 組織實施

第二十條 成立山東省中小學(xué)教師資格制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單見附件2)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省中小學(xué)教師資格制度改革工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在省教育廳師范教育處。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責處理改革工作的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各有關(guān)單位開展工作。

第二十一條 省教育廳師范教育處負責擬制面試工作實施細則，指導(dǎo)面試機構(gòu)開展面試工作;研究起草非師范生參加教育類課程修習和教育實踐的實施辦法，并指導(dǎo)教師教育基地組織實施。統(tǒng)籌實施教師資格制度，指導(dǎo)中小學(xué)教師資格認定工作。

第二十二條 省教育招生考試院負責中小學(xué)教師資格考試筆試組織工作。按國家要求審批考點，設(shè)置和編排考場;印發(fā)考試公告，組織筆試網(wǎng)上報名、準考證發(fā)放;申領(lǐng)、運送和保管試卷;培訓(xùn)考務(wù)工作人員，組織筆試和考場管理;筆試成績公布、統(tǒng)計分析及數(shù)據(jù)移交;會同省教育廳有關(guān)處室研究申請我省教師資格考試收費標準等。

第二十三條 市級教師資格認定機構(gòu)具體組織實施面試工作。包括聘請考官、設(shè)置考場、面試報名、資格審查、組織面試等。按照行政許可項目的要求，承擔中小學(xué)教師資格認定工作。

第二十四條 省級教師教育基地學(xué)校負責非師范生教育類課程修習和教育實踐工作。教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校具體承擔教育實踐任務(wù)。

第二十五條 省教師資格認定指導(dǎo)中心負責全省教師資格認定的相關(guān)后援工作，承接教育部教師資格認定指導(dǎo)中心部署的相關(guān)業(yè)務(wù)。主要包括：全省中小學(xué)教師資格認定工作的政策宣傳與咨詢服務(wù)工作;發(fā)布相關(guān)政策、通知、公告，使用和管理教師資格認定系統(tǒng)，提供相關(guān)信息服務(wù);負責中小學(xué)教師資格證書管理工作;開展教師資格認定工作培訓(xùn)和調(diào)研，提出建設(shè)性意見和建議，為省教育廳工作決策提供依據(jù)等。

第五章 附 則

第二十六條 本辦法由省教育廳負責解釋，自2013年3月1日起實行,有效期至2018年2月28日。

考試培訓(xùn)及考試用書

為服務(wù)考生，減少補訂考試用書傳遞環(huán)節(jié)，考生可登錄教師資格考試網(wǎng)在線訂購教師資格考試教材及考試用書。

為幫助應(yīng)考人員提高業(yè)務(wù)水平，增強應(yīng)試能力，使考生在自學(xué)的基礎(chǔ)上能較好地掌握2013年教師資格考試用書的內(nèi)容，可參加中大教師資格考試網(wǎng)組織的教師資格考試培訓(xùn)。

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