皖教師〔2013〕9號(hào)

安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案和中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則的通知

各市、縣(區(qū))教育局，各有關(guān)高等學(xué)校：

經(jīng)教育部批準(zhǔn)，今年我省進(jìn)入國(guó)家中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)改革試點(diǎn)省，在全省推開(kāi)中小學(xué)教師資格考試改革，并確定馬鞍山市先行試點(diǎn)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)改革。為確保這兩項(xiàng)改革試點(diǎn)工作平穩(wěn)順利實(shí)施，現(xiàn)將《安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》《安徽省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

安徽省教育廳

2013年9月4日

(此件主動(dòng)公開(kāi))

安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案

為確保我省中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作順利實(shí)施，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號(hào))、《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教師函〔2011〕6號(hào))，結(jié)合我省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的總體要求，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以提高中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為核心，通過(guò)教師資格考試改革試點(diǎn)，建立體系開(kāi)放、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、認(rèn)定規(guī)范的教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)，提高教師職業(yè)地位和社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

二、目標(biāo)任務(wù)

中小學(xué)教師資格考試是評(píng)價(jià)申請(qǐng)教師資格人員是否具備從事教師職業(yè)所必需的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考試。通過(guò)教師資格考試改革試點(diǎn)工作，執(zhí)行國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，提高教師職業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻;堅(jiān)持育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向和專業(yè)化導(dǎo)向，改革教師資格考試內(nèi)容和方式，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)要求，引導(dǎo)教師教育改革;健全教師資格認(rèn)定體系，拓寬教師來(lái)源，規(guī)范認(rèn)定工作，創(chuàng)新管理制度，推進(jìn)教師資格認(rèn)定工作的開(kāi)放化、規(guī)范化、制度化;統(tǒng)籌教師隊(duì)伍管理，結(jié)合中小學(xué)新任教師全省統(tǒng)一公開(kāi)招聘考試改革和中小學(xué)教師“無(wú)校籍管理”辦法，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣管、校用”的教師準(zhǔn)入和管理制度。

三、主要原則

1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃。正確處理好教師職前培養(yǎng)、資格準(zhǔn)入、崗位聘用的關(guān)系，建立三者貫通、配套支撐、互為一體的運(yùn)行機(jī)制;妥善處理好新老人員過(guò)渡和新舊政策銜接，實(shí)行平穩(wěn)過(guò)渡;統(tǒng)籌試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、政策指導(dǎo)、考試管理、資格認(rèn)定等主要環(huán)節(jié)，系統(tǒng)推進(jìn)改革。

2.分級(jí)負(fù)責(zé)，規(guī)范管理。省教育廳負(fù)責(zé)整體方案設(shè)計(jì)和政策制定，統(tǒng)籌管理筆試、面試和資格認(rèn)定工作;市縣教育部門(mén)分工負(fù)責(zé)，具體實(shí)施考試和資格認(rèn)定工作。規(guī)范工作程序，實(shí)施陽(yáng)光操作，嚴(yán)明紀(jì)律要求。

3.以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為導(dǎo)向，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)，提供便利條件。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂(lè)教適教的人員取得教師資格。

四、報(bào)考對(duì)象和條件

(一)報(bào)考對(duì)象

申請(qǐng)報(bào)名參加幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的人員，應(yīng)戶籍或人事關(guān)系在安徽省。安徽省內(nèi)普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報(bào)名參加教師資格考試。

試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，從2014年起新入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請(qǐng)上述教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。

截止2014年2月，已取得高等教育自學(xué)考試教育學(xué)(一)(課程代碼：00429)和心理學(xué)(課程代碼：00031)兩科合格證書(shū)者，在2014年12月31日前，可按照原辦法認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請(qǐng)的，高等教育自學(xué)考試成績(jī)作廢，申請(qǐng)教師資格時(shí)須參加國(guó)家教師資格考試。

截止2014年2月，僅取得高等教育自學(xué)考試教育學(xué)或心理學(xué)單科合格證書(shū)者，須在2014年12月31日前通過(guò)高等教育自學(xué)考試取得另一單科合格證書(shū)，并在2015年12月31日前按照原辦法認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請(qǐng)的，高等教育自學(xué)考試成績(jī)作廢，申請(qǐng)教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。

(二)報(bào)考條件

1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

2.遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德;

3.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);

4.根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教師函〔2011〕6號(hào))中“試點(diǎn)省份可根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，提高報(bào)考學(xué)歷要求”的規(guī)定，在安徽省報(bào)考教師資格的人員，應(yīng)具備以下學(xué)歷條件：

(1)報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;

(2)報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;

(3)報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

(4)報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

(5)報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。

安徽省內(nèi)普通高等學(xué)校在校三年級(jí)及以上學(xué)生和在讀研究生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

被撤銷(xiāo)教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、考試內(nèi)容與形式

教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試和面試試題由教育部考試中心統(tǒng)一命制。

(一)筆試

1.筆試內(nèi)容

筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.筆試科目及方式

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科;初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3科。

試點(diǎn)期間，初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課的學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科。

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》3科。試點(diǎn)期間，《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》主要結(jié)合面試進(jìn)行考查，必要時(shí)進(jìn)行筆試。

筆試各科目考試時(shí)間為120分鐘，采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試相結(jié)合的方式進(jìn)行，具體考試方式由教育部考試中心確定。

筆試各科成績(jī)合格并在有效期內(nèi)的，方可參加面試。

(二)面試

1.面試內(nèi)容

面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

2.面試科目及方式

幼兒園面試不分科目;小學(xué)面試分8個(gè)科目,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù);初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課面試與筆試報(bào)考的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目相一致，分為13個(gè)學(xué)科，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù);中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課面試分專業(yè)進(jìn)行。

面試通過(guò)抽題、備課、回答規(guī)定問(wèn)題、試講、答辯、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試時(shí)間20分鐘。

六、考試組織實(shí)施

1.網(wǎng)上報(bào)名

考生報(bào)考教師資格，須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，登錄國(guó)家教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)，按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

考生在完成網(wǎng)上信息輸入后，須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到教育部門(mén)指定的地點(diǎn)完成報(bào)名信息表上的報(bào)名信息確認(rèn)(含身份與戶籍信息、學(xué)歷信息、報(bào)考科目信息等)、簽字提交和繳費(fèi)等事宜。

教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3. 準(zhǔn)考證獲取與打印

考生在完成以上報(bào)名程序后，可在考前一周左右(具體時(shí)間由教育部考試中心安排)登錄國(guó)家教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)報(bào)名系統(tǒng)，自行下載并打印準(zhǔn)考證。

4.考務(wù)工作

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次，面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

(1)筆試

筆試考點(diǎn)設(shè)在各省轄市和省直管縣，考務(wù)管理工作由安徽省教育招生考試院負(fù)責(zé)。

(2)面試

面試工作由各省轄市、省直管縣教育部門(mén)具體組織實(shí)施。

面試采取考官主考制度，考官須統(tǒng)一培訓(xùn)、持證上崗。安徽省教育廳負(fù)責(zé)面試考官庫(kù)建立、考官培訓(xùn)和考官證發(fā)放工作。各地在面試工作開(kāi)展前，從考官庫(kù)中隨機(jī)抽取考官參與面試工作。

5.閱卷工作

筆試試卷和答題卡由安徽省教育招生考試院負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)送教育部考試中心，由教育部考試中心統(tǒng)一閱卷。

面試實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分方式，考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫(xiě)《面試評(píng)分表》，經(jīng)主考官簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

6.公布考試成績(jī)

國(guó)家確定筆試成績(jī)合格線，省級(jí)教育行政部門(mén)確定面試成績(jī)合格線。

考生在筆試和面試成績(jī)公布后，可通過(guò)教師資格考試網(wǎng)站查詢本人的考試成績(jī)?？忌鐚?duì)本人的考試成績(jī)有異議，可在考試成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi)向本省(區(qū)、市)教師資格考試機(jī)構(gòu)提出復(fù)核申請(qǐng)。

筆試單科合格成績(jī)兩年有效。筆試和面試均合格的考生，由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的必備條件。

七、教師資格認(rèn)定

各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)依據(jù)《教師法》和《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步嚴(yán)格條件，規(guī)范程序，提高質(zhì)量，在國(guó)家規(guī)定的教師資格申請(qǐng)受理期限內(nèi)，按照教師資格認(rèn)定權(quán)限受理教師資格考試合格、符合認(rèn)定條件人員的教師資格申請(qǐng)，依法實(shí)施教師資格認(rèn)定。

教師資格證書(shū)中“任教學(xué)科”欄目的填寫(xiě)應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的學(xué)科(專業(yè))一致。其中，申請(qǐng)幼兒園教師資格的，不用填寫(xiě)學(xué)科;申請(qǐng)小學(xué)教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)報(bào)考的面試學(xué)科一致;申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的筆試《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目一致;申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的專業(yè)相一致。

對(duì)于通過(guò)教師資格考試，符合認(rèn)定條件的應(yīng)屆全日制普通大中專學(xué)校畢業(yè)生，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在其取得畢業(yè)證書(shū)后方可認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。

八、推進(jìn)配套改革

在開(kāi)展教師資格考試改革試點(diǎn)工作的同時(shí)，各地各校要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，多措并舉，積極推進(jìn)配套改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)中小學(xué)新任教師統(tǒng)一公開(kāi)招聘改革，建立“省考、縣管、校用”的教師管理制度;以師范類專業(yè)畢業(yè)生逐步納入國(guó)家教師資格考試范圍為契機(jī)，開(kāi)展師范類專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化教師教育課程，落實(shí)師范生到中小學(xué)(幼兒園)教育實(shí)踐不少于一個(gè)學(xué)期制度，著力培養(yǎng)師范生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;加強(qiáng)和改進(jìn)新任教師培訓(xùn)辦法，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，合理制定課程計(jì)劃，依托省級(jí)教師教育基地院校，加強(qiáng)對(duì)新任教師和有志從事教育事業(yè)的非師范專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)培訓(xùn)。

九、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)

成立安徽省教育廳教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全省教師資格考試改革試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和政策制定。各地教育行政部門(mén)要成立相應(yīng)的改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)做好教師資格考試改革試點(diǎn)的組織實(shí)施工作。

(二)精心組織實(shí)施

教師資格考試試點(diǎn)工作牽涉面廣，社會(huì)關(guān)注度高，時(shí)間緊，任務(wù)重。要充分認(rèn)識(shí)教師資格考試改革試點(diǎn)工作的重要性和復(fù)雜性，周密部署，精心組織，穩(wěn)慎實(shí)施，確保改革試點(diǎn)工作平穩(wěn)順利。

(三)嚴(yán)明紀(jì)律要求

嚴(yán)禁在教師資格考試工作中徇私舞弊、弄虛作假、違規(guī)操作，自覺(jué)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和社會(huì)監(jiān)督。對(duì)考務(wù)管理、監(jiān)考等考試相關(guān)人員和報(bào)考人員的違規(guī)行為，堅(jiān)決按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》進(jìn)行處罰。

(四) 建立保障機(jī)制

建立改革試點(diǎn)工作問(wèn)題處理應(yīng)急機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)妥善地協(xié)調(diào)解決好試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。要加強(qiáng)信息溝通，實(shí)行重要情況及時(shí)報(bào)告制度。

安徽省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)實(shí)施細(xì)則

第一章 總則

第一條 為完善教師資格制度，健全教師管理體制，建立嚴(yán)格準(zhǔn)入、能進(jìn)能出的教師管理新機(jī)制，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法》，結(jié)合我省實(shí)際，制定本細(xì)則。

第二條 教師資格定期注冊(cè)是對(duì)教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)。定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得從事教育教學(xué)工作。

第三條 中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)的對(duì)象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師。依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師納入定期注冊(cè)范圍。

第四條 教師資格定期注冊(cè)應(yīng)與教師人事管理工作緊密結(jié)合，將嚴(yán)格教師考核和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為重要的工作目標(biāo)。定期注冊(cè)應(yīng)堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)范和公開(kāi)公平公正原則，客觀體現(xiàn)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績(jī)情況。

第五條 省教育廳主管全省中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)工作。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)按照教師管理權(quán)限，負(fù)責(zé)本地教師資格定期注冊(cè)的組織、管理、監(jiān)督和實(shí)施。

第二章 注冊(cè)條件

第六條 首次任教且試用期滿考核合格的教師和本細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師，申請(qǐng)首次注冊(cè)應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

(一)具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格;

(二)聘用為公辦學(xué)校在編在崗教師或民辦學(xué)校在崗教師;

(三)具有良好的師德表現(xiàn)，勝任教育教學(xué)工作。

第七條 滿足下列條件的，定期注冊(cè)合格：

(一)遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達(dá)到省級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有良好的師德表現(xiàn);

(二)每年年度考核合格及以上等次;

(三)每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國(guó)家和省教育行政部門(mén)規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí);

(四)身心健康，勝任教育教學(xué)工作。

第八條 有下列情形之一的，應(yīng)暫緩注冊(cè)：

(一)注冊(cè)有效期內(nèi)未完成國(guó)家和省教育行政部門(mén)規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)的;

(二)中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上，但經(jīng)學(xué)校或教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;

(三)一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)任何一年年度考核不合格。

暫緩注冊(cè)者達(dá)到定期注冊(cè)條件后，可重新申請(qǐng)定期注冊(cè)。

第九條 有下列情形之一的，注冊(cè)不合格：

(一)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣;

(二)一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格;

(三)依法被撤銷(xiāo)或喪失教師資格。

第十條 注冊(cè)有效期內(nèi)依法被撤銷(xiāo)或喪失教師資格者，注冊(cè)有效期自動(dòng)終止。

第三章 注冊(cè)程序

第十一條 取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請(qǐng)首次注冊(cè)。經(jīng)首次注冊(cè)后，每5年應(yīng)申請(qǐng)一次定期注冊(cè)。

第十二條 教師資格定期注冊(cè)須由本人申請(qǐng)，所在學(xué)校集體辦理，按照人事隸屬關(guān)系報(bào)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)審核注冊(cè)。

第十三條 教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi)，申請(qǐng)辦理下一次教師資格定期注冊(cè)。定期注冊(cè)實(shí)行網(wǎng)上申請(qǐng)。

第十四條 申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

(一)《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份;

(二)《教師資格證書(shū)》;

(三)學(xué)?；蛑鞴懿块T(mén)聘用合同;

(四)所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明;

(五)5年的各年度考核證明;

(六)教育行政部門(mén)認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明;

初次聘用為教師申請(qǐng)首次注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)提交(一)(二)(四)項(xiàng)材料，同時(shí)提交試用期滿考核合格證明。本細(xì)則實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師申請(qǐng)辦理首次注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)提交上述(一)(二)(四)項(xiàng)材料，同時(shí)提交學(xué)校出具的勝任教育教學(xué)工作證明。暫緩注冊(cè)重新申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)提交情形消失證明或者有關(guān)情況改正補(bǔ)充證明。

第十五條 定期注冊(cè)工作不收取教師和學(xué)校任何費(fèi)用。

第十六條 縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)申報(bào)材料的初審，提出注冊(cè)結(jié)論的建議;市級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核;省級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行終審，并在全國(guó)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)管理信息系統(tǒng)中填報(bào)注冊(cè)結(jié)論及有關(guān)信息。

第十七條 縣級(jí)以上教育行政部門(mén)在受理注冊(cè)申請(qǐng)終止之日起90個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核并給出注冊(cè)結(jié)論。注冊(cè)結(jié)論應(yīng)提前進(jìn)行公示。

第十八條 縣級(jí)以上教育行政部門(mén)將申請(qǐng)人的《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一份存入個(gè)人人事檔案，一份歸檔保存，同時(shí)在申請(qǐng)人《教師資格證書(shū)》附頁(yè)上標(biāo)明注冊(cè)結(jié)論。

第四章 罰則

第十九條 申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格注冊(cè)的，視情況暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格，并給予相應(yīng)處罰;已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)注冊(cè)。

第二十條 所在學(xué)校未按期如實(shí)提供申請(qǐng)人注冊(cè)證明材料的，上級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。

第二十一條 地方教育行政部門(mén)實(shí)施定期注冊(cè)，有下列情形之一的，由其上級(jí)教育行政部門(mén)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：

(一)對(duì)不符合教師定期注冊(cè)條件者準(zhǔn)予定期注冊(cè)的;

(二)對(duì)符合教師定期注冊(cè)條件者不予定期注冊(cè)的。

第二十二條 注冊(cè)范圍內(nèi)的教師無(wú)故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè)，按照注冊(cè)不合格處理。

第五章　附則

第二十三條 教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或者行政復(fù)議。

第二十四條 本細(xì)則由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第二十五條 本細(xì)則自下發(fā)之日起施行。

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