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摘要 2018年出版資格考試時(shí)間:10月13日;出版報(bào)名時(shí)間:7-8月開始;準(zhǔn)考證打印時(shí)間:考前一周;成績查詢時(shí)間:考后2-3月。
初級試卷的校對題采取對校方式,主要考核校異同的能力。設(shè)置的考點(diǎn)基本上是文字或標(biāo)點(diǎn)符號與原稿不一致,以及排版格式差錯(cuò)。因?yàn)樘峁┰?,考生只要先仔?xì)對照原稿檢查校樣,一一找出與原稿不同的地方并據(jù)原稿予以改正,然后檢查排版格式并按照規(guī)范要求予以改正。原稿中也會(huì)設(shè)置少量文字錯(cuò)誤,測試考生的質(zhì)疑能力。當(dāng)然,準(zhǔn)確使用校對符號標(biāo)注校樣,也是考核的重點(diǎn)。
中級試卷的校對題采用通讀方式,不提供原稿。與編輯加工題的差別,主要在于沒有內(nèi)容性差錯(cuò)、邏輯性差錯(cuò)和語言性差錯(cuò),但是存在大量文字性差錯(cuò),而且類型較廣,除了別字、漏字、多字外,還有字序顛倒、繁體字或異體字使用不當(dāng)、字母的大小寫選用不當(dāng)?shù)?。在?shù)字用法規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符號用法規(guī)范、漢語拼音規(guī)范以及量和單位使用規(guī)范方面,通常以與編輯加工題“互補(bǔ)”的方式設(shè)置錯(cuò)誤點(diǎn),即在同一份試卷上,這類考點(diǎn)會(huì)分別在編輯加工題或校對題中出現(xiàn),但是類型不重復(fù)。此外,中級的校對題也設(shè)置較多的排版格式錯(cuò)誤,通常包括字體或者字號前后不一致,字母的正體、斜體使用不當(dāng),間空缺少或者多余,縮格不符合一般規(guī)格或者應(yīng)該相同的幾個(gè)部分卻不一致,字距或行距前后不一致,該接排的文字沒有接排或者不該接排的文字卻接排,少量字符的位置與其他字符不平齊,等等。
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根據(jù)出版工作實(shí)踐,已經(jīng)排版的校樣應(yīng)該盡量少作改動(dòng),這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在校對題的解答中。所以,考生們務(wù)必注意四個(gè)問題。
一是集中注意力檢查字形,不要“濫改”。諸如段落的調(diào)整、語句的增刪、句子結(jié)構(gòu)的變更等,都沒有必要,更不能新增內(nèi)容,對詞語也只要關(guān)注其形體(即用字)是否正確,不必考慮搭配得當(dāng)、切合語境、修辭美化等方面。
二是注意同類字符前后一致。校對題中同類字符不一致的情況,大多見于數(shù)字(漢字?jǐn)?shù)字與阿拉伯?dāng)?shù)字混用)、計(jì)量單位符號(字母符號與中文符號混用)、專有名詞等。考生在答題時(shí),對前后都出現(xiàn)的同類字符要善于進(jìn)行對比,特別是對某一處作了修改后,更要看看其與前后的同類字符是否一致。
三是必須熟練使用校對符號。應(yīng)該根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定在版心外對所改之處有相應(yīng)反映。就是說,凡是帶引線的校對符號,都必須把線拉到版心外;一些不帶引線的校對符號,通常要在與作了改動(dòng)的字行所對應(yīng)的版心外空白處,作相應(yīng)的標(biāo)記。使用校對符號不規(guī)范,將被扣除操作技能分。
四是要檢查版面格式。應(yīng)該在對文字校改完畢之后,再對整個(gè)版面的格式檢查一遍,改正排版格式差錯(cuò)。
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(責(zé)任編輯:)
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