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pets級別標準及考試內(nèi)容 全國公共英語等級考試(Public English Test System,簡稱 PETS)是教育部考試中心設計并負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目,在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。共有五個級別。 PETS一級 初級。略高于初中畢業(yè)時的英語水平。應掌握1000左右的詞匯以及相關詞組,且能運用基礎的語法知識。 能在一定背景下,以英語交談,表達問候、感謝以及交換特定信息。 能聽懂日用簡短話語;讀懂簡單的通知、留言、時間表,以及簡短故事 。 能寫簡短的便條表達具體信息。 相關題型:有圖片判斷,對話理解;單項填空,完型填空;詞語配伍,短文理解;改寫句子,書面表達;考生個人介紹情況,考生(看圖)互相問答。 通過一級考試,其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。 PETS二級 中下級。相當于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平。應掌握2000左右的詞匯及相關詞組,且能運用基礎的語法知識。 能在熟悉背景知識的情況下,以英語交談,包括交換特定信息。 能讀懂通知、簡單的介紹和廣告,及通俗易懂的英文書刊或報紙。 能夠?qū)懭沼?、信函、通知和便條等。 相關題型:有多項選擇題;單項填空,完型填空;短文改錯,(看圖)書面表達;考生個人介紹情況,考生(按規(guī)定內(nèi)容)互相問答,繼續(xù)性問答。 二級通過該考試的考生,其英語水平基本滿足進入高等院校繼續(xù)學習的要求,同時也基本符合諸如賓館前臺服務員、一般銀行職員、涉外企業(yè)普通員工以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。 PETS三級 中間級。相當于高中畢業(yè)后在大專院校又學習了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。應掌握4000左右的詞匯及相關詞組,適當運用有關語法知識。 在工作、生活中,利用英語,不僅交流具體信息也可以交流思想和觀點。 能聽懂一般性談話或討論;讀懂公共通知、招貼、公務信函,以及報刊文章和書籍。 能寫便條、信函、工作備忘錄、通知、申請、聲明和概要,以及一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠依據(jù)簡單的圖表或圖片,寫出相關的短文。 相關題型:有多項選擇院型填空,多項選擇閱讀理解,選擇配伍;應用文寫作(簡單信件,便箋等)圖表作文,口頭回答問題,看圖說話。 三級通過該級考試的考生,其英語已達到高等教育自學考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求,基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員、外企職員的工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。 PETS四級 中上級。相當于高中畢業(yè)后在大專院校有學習了3~4 年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。應掌握5500左右的詞匯及相關詞組,熟練運用有關語法知識。。 能在大多數(shù)工作和生活中,用英語交談,能實際有效的參加會議或?qū)W術研討。 能聽懂講座、學術發(fā)言或論證的大部分內(nèi)容;讀懂商務信函、技術說明書、普通性以及所熟悉專業(yè)的報刊文章和有關書籍。 能寫商務信函、簡況、摘要、概要、讀書筆記,同時也能夠?qū)懸话忝枋鲂浴⑹鲂院驼f明性文章。能夠清楚地介紹自己工作或?qū)W術上他人有興趣的事物或問題 相關題型:有(用3~5個詞)填補句子空白,多項選擇回答問題,多項選擇閱讀理解,將劃線句子譯成中文,圖表作文或命題作文,口頭回答問題,看圖描述并評論,考生互相問答。 四級通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。 PETS五級 最高級(即原WSK.EPT)。相當于大學英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平,應掌握7500左右的詞匯及相關詞組,并能熟練運用有關語法知識、。 能就廣泛的社會問題,在學術和專業(yè)方面用英語交談,且語言符合英國文化習慣。能積極主動的參加學術研討或?qū)熤鞒值恼n堂討論。 能聽懂英文講座、學術發(fā)言、討論或爭論,同時還能聽懂英文廣播節(jié)目;能夠分析性、評議性地閱讀,并從具體目的出發(fā)確定有關資料的價值。 能較好的寫專業(yè)文章,諸如科研論文、實驗報告,并能準備實用性文件。在學術研究中,能夠清楚的表達或論證與自己學科相關的內(nèi)容。 相關題型:有判斷正誤,多項選擇(最多用3個詞)回答問題;完型填空(無選項,多項選擇閱讀理解,語段順序理解,選擇配伍:主題性或情復性作文;口頭回答問題,(兩個考生之間)討論,就特定題目談觀點。 五級通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學術研究工作的需要。該級水平的英語也能滿足他們在國內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。 | |||||||||
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