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行政能力測試考試主旨觀點之行文脈絡分析

發(fā)表時間:2018/12/6 17:51:34 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信
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首先對于主旨觀點題目來說一定要先抓住文段的行文脈絡,所謂行文脈絡分析指的就是分析作者布局謀篇的思路。通過對行文脈絡的分析,我們不難發(fā)現(xiàn)整體上來說文段類型主要有:因果文段、轉(zhuǎn)折文段、總分文段、分總文段、總分總文段、并列文段、順承文段。我們逐個進行分析。

一、因果文段:

行文脈絡:①分析+結論/對策(應該、需要、解決問題要....)

②分析+事實(沒有主觀傾向的客觀情況)

主旨觀點:①結果為結論或?qū)Σ?,重點在結果

②結果為客觀事實,重點在產(chǎn)生事實的原因

標志詞:因此、致使、導致、原因是、之所以....是因為、因為、結果是等

注:純粹的因果關系少,與分總有類似。

二、轉(zhuǎn)折文段:

行文脈絡:話題轉(zhuǎn)換:例如:小張的工作很積極,一年到頭成績突出,但是小王就不行了,自由散漫一年到頭也沒什么成績。

話題比較:例如:小張工作很積極,一年到頭成績突出,但是他的人際關系并不理想,與同事的關系不是很和諧。

主旨觀點:話題轉(zhuǎn)換:轉(zhuǎn)折后內(nèi)容更重要,體現(xiàn)主旨觀點

話題對比:需要概括全文

標志詞:然而、但是、實際上、事實上、其實、不過等。

三、總分文段:

行文脈絡:提出觀點/給出結論+具體論證(舉例)/原因分析(道理,影響利弊的分析)/事實陳述

例如:1.我是一個美女,我有一頭烏黑的長發(fā),眼睛大、長得白。。。

2.他是一個好人,他的發(fā)明給千家萬戶的安全帶來保障,給整個社會帶來的保障。

主旨觀點:觀點、結論(總)

四、分總文段:

行文脈絡:引出話題、分析問題、實驗介紹、背景鋪墊、事實介紹+得出結論、內(nèi)容評價、提出對策

主旨觀點:對策、評價、結論(總)

標志詞:總之、據(jù)此可知、綜上所述、總而言之

五、總分總文段:

行文脈絡:提出觀點+分析論證+得出結論、內(nèi)容評價、提出對策

主旨觀點:結論、評價、對策

六、并列文段:

行文脈絡:事例1,事例2.....

觀點1,觀點2.....

主旨觀點(完整全面):提煉共性、信息加和

七、順承文段:

行文脈絡:時間維度的發(fā)展順序

事物的邏輯發(fā)展順序

主旨觀點:歸納概括(體現(xiàn)變化過程)

所以,對于主旨觀點題目來說,先分析行文脈絡是非常重要的,希望大家結合上述內(nèi)容,多加練習提高正確率。

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(責任編輯:)

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