社會工作師考試單選題

 41．醫(yī)務社會工作的主要理論基礎是( )。

A．生活適應模式

B．危機處理模式

C．家庭管理模式

D．社區(qū)模式

E．政策倡導模式

42．有關服務成效的評估陳述中，正確的是( )。 、

A．對服務成效的評估．有利于監(jiān)督社會工作人員

B．社會工作人員沒有必要掌握評估服務成效的技術

C．對服務成效的評估目的是為了找社會工作人員的問題

D．對社會服務成效的評估，有利于為社會提供高質量的服務

E．對服務成效的評估浪費了大量的人力和物力，對提供社會服務沒有影響

43．結案時，服務對象表現(xiàn)為對社會工作者不滿，批評、攻擊和挑戰(zhàn)其他人。這種負面反應為( )。

A．倒退

B．依賴

C．抱怨

D．憤怒

E．否認

44．在兒童社區(qū)工作的介入手段中，以圍繞兒童問題、解決兒童問題為重點，屬于( )。

A．從非物質的、教育性服務入手介入社區(qū)

B．從直接的物質性建設日標人手介入社區(qū)

C．從動員組織社區(qū)內綜合服務的力量人手介入社區(qū)

D．從社區(qū)兒童急需解決的問題，以及以兒童為中心中的突發(fā)事件人手介入社區(qū)，

E．從發(fā)動社會資源人手介入社區(qū)

45．在接案階段，很重要的一點是跟老人進行( )。I作者要在見老人前準備好一些輔助工具，如老花鏡、助聽器、紙、筆等，并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)奏，給老人時間思考、處理信息。除了語言上的交流，工作者也要注意觀察，以便發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的閶題。要運用老年方面的知識，判定老人的問題是否緊急，有時問題可能很嚴重，而老人自己卻沒有意識到。

A．良好的溝通

B．家訪

C．思想工作

D．會談

E．說服教育

46．在婦女社會工作實踐中，應遵循為求助婦女保密、接納求助婦女、( )對待求助婦女、不批判、求助婦女參與和自決的原則。

A．一般化

B．平等

C．公正

D．個別化

E．嚴肅

47．20世紀50年代美國學者對( )的研究和英國的一些學者對老人、殘疾人的調查發(fā)現(xiàn)，院舍照顧有許多弊端，對入住的人有消極的影響。

A．養(yǎng)老院

B．兒童福利院

C．精神病庇護機構

D．濟貧所

E．慈善工場

48．義務兵服現(xiàn)役期滿，根據(jù)軍隊需要和本人自愿，經(jīng)( )以上單位批準，可以改為志愿兵。

A．排級

B．連級

C．營級

D．團級

E．師級

49．在貧困救助領域社會工作中，下列不屬于社區(qū)工作功能的是( )。

A．有計劃、有步驟地解決和預防社會問題，調整和改善社會關系，減少社會沖突 。

B．通過發(fā)動和組織社區(qū)居民參與，確定社區(qū)的問題與需求，爭取外力協(xié)助

C．培養(yǎng)社區(qū)居民自助、互助的精神，更新價值觀念，培養(yǎng)新的行為方式和社會互動關系

D．從根本上改善社區(qū)居民的生活水平

E．動員和整合社區(qū)資源致力于社區(qū)發(fā)展以消除貧困，為貧困者擺脫貧困提供良好的社會環(huán)境

50．再婚家庭輔導中，( )是最為關鍵的一個步驟。

A．再婚者自我心理調試

B．子女的心理輔導

C．親子關系的輔導

D．角色認知

E．重新制訂家庭規(guī)則

51．策略派家庭治療從獨特的思維角度出發(fā)，以鮮明的創(chuàng)造性與操作性發(fā)展出短期治療的模式，諸如“矛盾處方” ( )、“維持癥狀”等以解決問題為焦點的治療方法。

A．“發(fā)展關系”

B．“休克療法”

C．“奇跡提問”

D．“脫敏療法”

E．“制造沖突”

52．社區(qū)社會工作者通過做好人民調解工作，防止民間糾紛激化，促進鄰里和睦與社會安定，這在社區(qū)治安內容中屬于( )。

A．治安防范

B．社區(qū)矯正

C．維持秩序

D．人民調鋸

E．事故預防

53．艾滋病社會工作服務在微觀層面主要強調( )。

A．加強公眾的認知

B．消除社會歧視

C．心理咨詢

D．保護艾滋病人權利

E．以社區(qū)為基礎為患者提供長期關懷

54．醫(yī)務社會工作中4R’S診斷方法中的關系(relationships)是指( )。 A．診斷病人的社會角色及因疾病而出現(xiàn)的轉變，評估哪些角色需要保留及強化，以增強病人的適應能力

B．診斷病人的人際關系及分析影響關系的因素，訂立解決的辦法、支持網(wǎng)絡和所需要資源

C．診斷病人及其家屬對閱題的情緒反應

D．診斷家人及其家屬用以解決問題的資源

E．分析社會工作人員和病人之間的關系，并以此采取相應的服務措施

55．( )是學生消極對待學習的心理和行為反應模式，其表現(xiàn)為對學習的認識存在偏見，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠離學習活動。

A．多動癥

B．厭食癥

C．恐懼癥

D．厭學癥

E．強迫癥

56．繼父母家庭的孩子可能會有一些社會或心理方面的問題，還可能出現(xiàn)一些行為問題，對這類孩子的問題進行干預的一個根本且富有成效的策略是( )。

A．對這些孩子進行個別輔導 ’

B．對這些孩子開展小組輔導

C．對這些孩子所在學校的老師開展工作，使他們更多地關注這些孩子

D．通過與這些孩子的父母溝通和家庭會談甚至家庭治療．解決家庭問題

E．設法為孩子重組家庭 ．

57．社會工作的一項重要原則是“一起工作”，因此在學校社會工作中要注意與教師和( )的合作。

A．校方

B．家長

C．同事

D．居民

E．領導

58．( )是對罪犯判處自由刑或生命刑以后的執(zhí)行或待執(zhí)行場所，是司法矯正體系的重要組成部分。

A．看守所

B．監(jiān)獄

C．法庭

D．社區(qū)

E．公安局

59．矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務也稱為( )，它是起源于美國費城，面向刑滿釋放等人員的社會福利措施。

A．感化服務

B．矯正服務

C．安置保護

D．更生保護

E．社區(qū)矯正

60．矯正社會工作最主要的服務場域和最大量的工作范圍是( )的服務。

A．司法判決前

B．監(jiān)獄矯正中

C．刑滿釋放后

D．社區(qū)矯正中

E．刑事起訴中

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（責任編輯：xy）

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