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【導(dǎo)讀】為了考生更好的復(fù)習(xí)2013年社會工作師考試課程,小編整理了社會工作師考試實(shí)務(wù)試題,希望對您參加考試有所幫助!
第十三章 醫(yī)務(wù)社會工作
1.醫(yī)務(wù)社會工作的最基本內(nèi)容是(?。?/p>
A.提供危機(jī)介入
B.幫助患者申請公共援助
C.對患者進(jìn)行心理社會評估和干預(yù)
D.調(diào)節(jié)患者心理,配合醫(yī)院治療
2.在處理醫(yī)患關(guān)系時(shí),醫(yī)務(wù)社會工作者扮演(?。┑慕巧?。
A.使能者
B.管理者
C.教育者
D.調(diào)解者
3.醫(yī)務(wù)社會工作的功能不包括(?。?。
A.咨詢與輔導(dǎo)
B.研發(fā)與創(chuàng)新
C.咨詢與協(xié)調(diào)
D.診斷與評估
4.疾病的(?。┦侵冈谌藗兓疾『螅?jīng)過醫(yī)學(xué)的檢查化驗(yàn)?zāi)馨l(fā)現(xiàn)疾病的具體情況及嚴(yán)重程度。
A.自我感知性
B.醫(yī)學(xué)感知性
C.社會感知性
D.比較感知性
5.醫(yī)院社會工作服務(wù)中的外展服務(wù)是指(?。?。
A.醫(yī)院社會工作者擴(kuò)展醫(yī)院的有關(guān)服務(wù)
B.在醫(yī)院中拓寬服務(wù)項(xiàng)目
C.醫(yī)院社會工作者對外開展服務(wù)
D.從事醫(yī)務(wù)社會工作以外的服務(wù)
6.朱大爺肺癌晚期住院,醫(yī)院下達(dá)了病危通知書,家人痛苦煩躁。社會工作者來到其家中,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備及置辦相關(guān)物品,輔導(dǎo)家人進(jìn)行最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的狀況等。朱大爺過世后,家人按事先安排處理相關(guān)事宜。在這個(gè)案例中,社會工作者提供的是( )服務(wù)。
A.危機(jī)干預(yù)
B.家庭治療
C.危機(jī)介入
D.臨終關(guān)懷
7.下列各項(xiàng)不屬于出院跟進(jìn)工作方法的是(?。?。
A.輔導(dǎo)家屬照顧患者
B.制訂出院計(jì)劃
C.護(hù)理及后續(xù)服務(wù)
D.協(xié)助家屬與患者一起設(shè)計(jì)跟進(jìn)服務(wù)方案
8.患者的治療方案完成后,醫(yī)務(wù)社會工作者的任務(wù)是( )。
A.幫助醫(yī)生疏導(dǎo)患者的情緒
B.幫助醫(yī)生向患者解釋為什么采用這種治療方法
C.幫助醫(yī)生和患者家屬一起制訂患者的出院計(jì)劃
D.幫助醫(yī)生制訂患者的家庭療養(yǎng)計(jì)劃
9.對一些被診斷出癌癥、艾滋病或車禍?zhǔn)軅笥泻筮z癥的病人及其家屬,應(yīng)提供的援助是(?。?/p>
A.危機(jī)介入
B.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)
C.出院計(jì)劃
D.心理社會評估
10.醫(yī)務(wù)社會工作中,化解醫(yī)患矛盾的核心是( )。
A.公平化
B.提供危機(jī)介入
C.信息公開化
D.醫(yī)患之間的有效溝通
11.某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好,他們因?yàn)榛熡绊懥松眢w狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織茶話會、游園會等休閑活動(dòng),協(xié)助他們適應(yīng)社會,促進(jìn)其同輩關(guān)系的建立和情感成長。這種過程屬于(?。?。
A.外展服務(wù)
B.出院計(jì)劃
C.危機(jī)干預(yù)
D.心理社會評估和干預(yù)
12.一家醫(yī)院是否有(?。┮殉蔀楫?dāng)今國際上考量其水準(zhǔn)的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。
A.先進(jìn)設(shè)備
B.社會工作者
C.優(yōu)秀的醫(yī)師
D.志愿者
13.(?。┦轻t(yī)務(wù)社會工作的重心。
A.醫(yī)院
B.社會福利
C.健康
D.醫(yī)務(wù)社會工作者
14.在傳染病爆發(fā)地區(qū),醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)( )。
A.公布病患的名單
B.開展防治傳染病的科普知識宣傳
C.對病患進(jìn)行個(gè)案干預(yù)
D.將病患組織起來開展小組活動(dòng)
15.醫(yī)務(wù)社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分。下列社會工作服務(wù)中,不屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容的是( )。
A.對患者進(jìn)行心理社會評估和干預(yù)
B.對醫(yī)療事故進(jìn)行鑒定
C.預(yù)防傳染病流行
D.幫助患者申請公共援助
16.6歲的豆豆由于肺炎住進(jìn)醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室,不允許父母探望。據(jù)醫(yī)護(hù)人員反映,豆豆以為父母不要他了,整日哭鬧。于是,豆豆的父母向社會工作者求助。下列做法中,對豆豆來說最合適的是(?。?。
A.購買禮物送給他
B.轉(zhuǎn)達(dá)父母對他的問候
C.請父母寫信給他
D.請父母去探望豆豆
17.從互動(dòng)主義學(xué)派來看,醫(yī)患的接觸會因目標(biāo)和利益的分歧而引發(fā)相互之間的沖突。下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法,正確的是( )。
A.醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是不可避免的
B.化解醫(yī)患矛盾的核心是提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量
C.醫(yī)務(wù)社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系
D.解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務(wù)社會工作者的業(yè)務(wù)能力
18.醫(yī)務(wù)社會工作者為即將出院的患者制訂出院計(jì)劃時(shí)首先要做的工作是( )。
A.為患者做全面的評估
B.為患者制訂康復(fù)方案
C.協(xié)助患者與醫(yī)療保險(xiǎn)公司溝通
D.幫患者聯(lián)系就近診所以便繼續(xù)治療
19.醫(yī)務(wù)社會工作者組織精神病患者家屬們開展小組活動(dòng),一同分享體會,學(xué)習(xí)照料技巧,建立相互支持。這類小組屬于(?。?。
A.心理教育小組
B.家庭治療小組
C.家庭支持小組
D.家庭輔導(dǎo)小組
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(責(zé)任編輯:xy)
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