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初級(jí)社工考試初級(jí)真題:2016助理社工師考試真題卷

發(fā)表時(shí)間:2019/3/8 10:15:39 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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本文導(dǎo)航

21、某中學(xué)在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學(xué)生,男生是紳士,女生是淑女”,該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了()。

A、男女兩性的發(fā)展特點(diǎn)

B、男女兩性的自我選擇

C、社會(huì)對(duì)男女兩性的刻板要求

D、社會(huì)發(fā)展對(duì)兩性的要求

22、王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負(fù)責(zé)。隨著兒子學(xué)習(xí)知識(shí)難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對(duì)兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,隨著兒子進(jìn)入青春期,劉女士與兒子的互動(dòng)也越來越差。劉女士為此很苦惱,向社會(huì)工作者小顧求助。依據(jù)性別視角的婦女社會(huì)工作理念,小顧應(yīng)提供的幫助是()。

A、提高對(duì)劉女士的文化素養(yǎng)

B、教授劉女士與兒子溝通的技巧

C、促進(jìn)王先生與兒子的溝通互動(dòng)

D、喚醒王先生對(duì)兒子的負(fù)疚感

23、某機(jī)構(gòu)針對(duì)娛樂場所的女性開展“生殖健康服務(wù)月”活動(dòng),為她們進(jìn)行了健康體檢,發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和艾滋病。針對(duì)這種情況,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者可以采取的服務(wù)措施是()。

A、公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源

B、建議公安部門開展對(duì)娛樂場所的專項(xiàng)整治活動(dòng)

C、聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢

D、與患有性病、艾滋病的人個(gè)別交流,提醒其自重

24、社會(huì)工作者小趙在社區(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),本社區(qū)有些下工女工面對(duì)多種問題,如貧困、再就業(yè)難、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)不足和缺乏自信等。據(jù)此,小趙決定以增能理論為基礎(chǔ)開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經(jīng)驗(yàn)分享、觀看影片、小組活動(dòng)等形式讓下崗女工了解她們?nèi)鮿?shì)社會(huì)地位形成的原因。小趙的這種干預(yù)方法是()。

A、政策倡導(dǎo)

B、透明化

C、權(quán)力分析

D、意識(shí)覺醒

25、盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對(duì),這一事件說明,應(yīng)進(jìn)一步倡導(dǎo)社會(huì)大眾尊重并保障殘疾人的()。

A、社區(qū)康復(fù)權(quán)

B、社會(huì)福利權(quán)

C、文化生活權(quán)

D、環(huán)境友好權(quán)

26、社會(huì)工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓(xùn),并通過就業(yè)指導(dǎo)幫助他們找到合適的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。

A、教育康復(fù)

B、職業(yè)康復(fù)

C、社區(qū)康復(fù)

D、社會(huì)康復(fù)

32、解毒康復(fù)人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好,近日,他偶遇昔日毒友,沒經(jīng)住誘惑,開始復(fù)吸。工作也因此丟了,大李為此感到很自責(zé),覺得自己沒救了,開始自暴自棄。社會(huì)工作者擬采用優(yōu)勢(shì)視角理論為大李提供服務(wù),適宜的做法是()。

A、動(dòng)員大李參與同伴志愿者隊(duì)伍,在社區(qū)巡講解毒知識(shí)

B、與大李討論目前生活的積極因素,增強(qiáng)其戒毒信心

C、開展職業(yè)輔導(dǎo),鼓勵(lì)其自食其力

D、與大李討論毒品的危害,勸其盡快戒毒

33、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機(jī),經(jīng)過一段時(shí)間后,大李因工作強(qiáng)度大,不知不覺中又開始吸毒。在與社會(huì)工作者小林的一次會(huì)面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果老板和家人知道,不僅會(huì)丟掉工作,也會(huì)影響與家人的關(guān)系,請(qǐng)求小林為他保密。對(duì)此小林合適的做法是()。

A、明確告知大李毒駕的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他積極解毒

B、遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系

C、遵循服務(wù)對(duì)象自決的原則,由大李自行決定是否辭職

D、聯(lián)系大李的家人,要求其加強(qiáng)對(duì)大李毒駕行為的監(jiān)管

34、吳老從部隊(duì)回到地方后非常懷念在部隊(duì)時(shí)的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊(duì)也不要我們了。”社會(huì)工作者小張與吳老一起回憶其為部隊(duì)所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價(jià)值。小張采用的干預(yù)技巧是()。

A、認(rèn)知重構(gòu)

B、角色扮演

C、問題解決

D、情緒管理

35、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對(duì)社會(huì)工作者小唐說:“人老了,沒有用了,剩下的日子也沒有什么價(jià)值和意義了。”針對(duì)張大爺?shù)那闆r,小唐計(jì)劃為張大爺提供幫助。下列選項(xiàng)中,小唐最能幫助張大爺?shù)姆?wù)方法是()。

A、人生回顧

B、**輔導(dǎo)

C、危機(jī)干預(yù)

D、個(gè)案管理

36、為協(xié)助新近復(fù)原退伍軍人盡快遭到新工作,適應(yīng)新生活,社會(huì)工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中,屬于小組后期要做的工作是()。

A、讓組員分享對(duì)復(fù)員退伍的看法

B、協(xié)助組員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

C、為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源

D、為組員介紹當(dāng)前軍改政策背景

(責(zé)任編輯:hbz)

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