1[.單選題]社會工作中,服務計劃的構(gòu)成內(nèi)容不包括()。
A.目的及目標
B.鞏固已有改變
C.關注的問題與對象
D.介入的方法和介入行動
[答案]B
[解析]‘‘計劃”是一個理性思考及作決定的過程,包括制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動。社會工作中,服務計劃的構(gòu)成內(nèi)容包括:①目的及目標;②關注的問題與對象;③介入的方法和介入行動。
2[.單選題]小王向社會工作者求助。在制定目的和目標時,社會工作者與小王討論協(xié)商,認真詢問了他的愿望,最后對需要達到的目的取得了一致的意見。上述社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務計劃的()原則。
A.公平公正
B.詳細和具體
C.社會工作者單方面制訂
D.要尊重服務對象的意愿
[答案]D
[解析]制訂服務計劃的原則包括:①要有服務對象的參與;②要尊重服務對象的意愿;③詳細和具體;④要與工作的總目的、宗旨相符合。其中,要尊重服務對象的意愿是指在制定目的和目標時,社會工作者要考慮服務對象的愿望,要與服務對象分享目的和目標的期望。題中,社會工作者認真詢問小王的愿望,社會工作者的做法體現(xiàn)了要尊重服務對象意愿的原則。
3[.單選題]據(jù)社會工作實踐結(jié)果的研究顯示,多數(shù)社會工作者的助人活動無功而歸,或不能完全達到計劃的目標的重要原因是()。
A.服務對象與社會工作者在計劃時無法達成一致
B.服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力
C.服務對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度
D.社會工作者大多對服務對象持有憐憫的態(tài)度
[答案]B
[解析]對社會工作實踐結(jié)果的研究顯示,很多時候社會工作的助人活動無功而歸,或不能完全達到計劃的目標,是因為服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力。當服務對象抱著一個確定的目標接受社會工作者協(xié)助,而社會工作者提供的幫助并不是他所想要的時候,服務對象往往會帶著挫折感和失望而離開。因此,在制訂計劃時,社會工作者的任務是為自己與服務對象雙方找到共同點,使服務對象與自己的工作朝向共同的方向。
4[.單選題]下列各項中,不屬于“設定目的和目標”層面的工作程序的是()。
A.確定服務對象的需要和問題
B.選擇介入系統(tǒng)
C.向服務對象解釋設定目標的目的
D.共同選擇適當?shù)哪繕?/p>
[答案]B
[解析]在社會工作實務的計劃環(huán)節(jié),設定目的和目標是服務計劃制定的重要方法,其程序主要包括:①確定服務對象的需要和問題;②向服務對象解釋設定目標的目的;③共同選擇適當?shù)哪繕?,目標選擇包括兩個步驟:篩選目標和定義目標;④目標陳述要明白易懂,重在促進服務對象的成長;⑤目標要可測量、具有操作性和現(xiàn)實性;⑥與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊;⑦確定目標并決定目標的先后次序。
5[.單選題]為兒童提供服務的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領養(yǎng)家庭和少年管教所一類的介入行動基本屬于()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經(jīng)濟援助
D.安置服務
[答案]D
[解析]安置服務是指將服務對象帶離原有生活場所進行暫時或替代性安置的服務。從安置場所來看,內(nèi)容包括:①為兒童提供服務的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領養(yǎng)家庭和少年管教所;②為老人提供服務的養(yǎng)老院、日間照顧中心;③為吸毒人員服務的戒毒所;④為精神病患者服務的精神病院、療養(yǎng)院;⑤為流浪乞討人員服務的社會救助站。
6[.單選題]下列不屬于介入方法的是()。
A.個人輔導
B.社區(qū)介入
C.小組活動
D.學校教育
[答案]D
[解析]介入的方法可以采用個人輔導、小組活動、社區(qū)介入、網(wǎng)絡建構(gòu)和政策倡導等多種方法,D選項學校教育不屬于介入方法,故選D。本題考查的知識點是介入的方法。
7[.單選題]“選擇介入行動”這一步驟屬于社會工作實務通用過程中的()階段。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.介入
[答案]C
[解析]在計劃階段,制定服務計劃的方法包括設定目的和目標;構(gòu)建行動計劃。而選擇介入行動屬于構(gòu)建行動計劃的一部分。本題考查的知識點是考生對介入階段各環(huán)節(jié)的了解。
8[.單選題]社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是指介入行動要改變的()。
A.人際關系
B.人和系統(tǒng)
C.問題
D.社會環(huán)境
[答案]B
[解析]服務計劃是一個理性思考及做決定的過程。社會工作者服務計劃關注的對象是指介入行動要改變的人和系統(tǒng),包括家庭、群體、組織和社區(qū),它是整個介入工作的核心焦點。
9[.多選題]下列各項屬于社會工作的介入系統(tǒng)的有()。
A.個人和家庭
B.社會機構(gòu)
C.社區(qū)
D.宏觀社會系統(tǒng)
E.小組
[答案]A,C,D,E
[解析]一般來說,社會工作的介入系統(tǒng)可以分為個人、家庭、小組、社區(qū)以及宏觀社會系統(tǒng)。社會工作者要根據(jù)服務對象的需要決定介入的系統(tǒng)。
10[.多選題]常見的臨時性經(jīng)濟援助包括()。
A.緊急醫(yī)療救助
B.特別教育補助
C.正式制度性幫助
D.臨時性的物質(zhì)幫助
E.從非正式社會網(wǎng)絡和資源系統(tǒng)獲取的資源
[答案]A,B,D,E
[解析]臨時性經(jīng)濟援助是當服務對象出現(xiàn)特別需要時提供的幫助,常見的臨時性經(jīng)濟援助包括:①緊急醫(yī)療救助;②特別教育補助;③臨時性的物質(zhì)幫助;④從非正式社會網(wǎng)絡和資源系統(tǒng)獲取的資源等。
11[.多選題]小輝和小廣在街邊被社會工作者發(fā)現(xiàn),通過聊天得知小輝今年剛考上大學,由于無法承擔學費,在路邊乞討,認識了流浪兒童小廣。社會工作者了解情況后,為小輝提供了一筆臨時性補助,并將小廣送往社會救助站。上述社會工作者的介入屬于()。
A.資源整合
B.危機干預
C.安置服務
D.經(jīng)濟援助
E.心理輔導
[答案]C,D
[解析]根據(jù)問題的性質(zhì)可將介入行動分為危機干預、資源整合、經(jīng)濟援助、安置服務四個方面。其中,經(jīng)濟援助包括常規(guī)性的經(jīng)濟援助和臨時性經(jīng)濟援助。常規(guī)性的經(jīng)濟援助包括對低收入的服務對象給予正式制度性幫助。臨時性經(jīng)濟援助是當服務對象出現(xiàn)特別需要時提供的幫助,如緊急醫(yī)療救助、特別教育補助以及臨時性的物質(zhì)幫助,以及從非正式社會網(wǎng)絡和資源系統(tǒng)獲取的資源等。安置服務是指將服務對象帶離原有生活場所進行暫時或替代性安置的服務。題中,社會工作者為小輝提供了一筆臨時性補助屬于經(jīng)濟援助,將小廣送往社會救助站屬于安置服務。
12[.多選題]在制定服務計劃時,應注意的原則有()。
A.要有服務對象的參與
B.要尊重服務對象的意愿
C.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合
D.要循序漸進、有的放矢
E.詳細和具體
[答案]A,B,C,E
[解析]在制定服務計劃時,應注意的原則有:要有服務對象的參與;要尊重服務對象的意愿;詳細和具體;要與工作的總目的、宗旨相符合。
13[.多選題]服務計劃的構(gòu)成部分包括()。
A.社會工作者的期望
B.目的及目標
C.關注的問題與對象
D.對目前情況的描述
E.介入的方法和介入行動
[答案]B,C,E
[解析]服務計劃是一個理性思考及作決定的過程,其內(nèi)容包括:目的及目標;關注的問題與對象;介入的方法和介入行動。本題考查的知識點是服務計劃的構(gòu)成部分。
14[.多選題]下面關于設定目標時包括的程序和工作的說法中,正確的是()。
A.確定服務對象的需要和問題
B.向服務對象解釋設定目標的目的
C.向服務對象解釋設定目的的目標
D.讓服務對象選擇適當?shù)哪繕?/p>
E.目標陳述要明白易懂,重在促進服務對象的成長
[答案]A,B,E
[解析]設定目標時包括的程序和工作有:確定服務對象的需要和問題;向服務對象解釋設定目標的目的;共同選擇適當?shù)哪繕?目標陳述要明白易懂,重在促進服務對象的成長;目標要可測量,具有操作性和現(xiàn)實性;與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊;確定目標并決定目標的先后次序。本題考查的知識點是計劃過程中,設定目標是包括的程序和工作。
15[.多選題]經(jīng)過會談社會工作者了解到,最近小力之所以成績下降、逃學、常有攻擊性行為,是因為其父母最近在鬧離婚,父親有外遇不回家,母親的憤怒無處發(fā)泄,于是就對小力實施暴力。針對這些情況,社會工作者在制訂服務計劃時,確定()為關注的對象。
A.小力的老師
B.小力的同學
C.小力的母親
D.小力
E.小力的父親
[答案]C,D,E
[解析]題干當中主要描述了小力的問題主要與其母親、父親有關,故社工的關注對象可以是小力、小力的母親、小力的父親。
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(責任編輯:中大編輯)