大綱考點(diǎn)

考點(diǎn)分解

易考點(diǎn)

1.優(yōu)撫安置社會(huì)工作的概念

1.1優(yōu)撫安置的概念

1.2優(yōu)撫安置社會(huì)工作的概念

考生需了解優(yōu)撫安置工作包括優(yōu)待、撫恤、安置三方面，并能掌握每方面的具體內(nèi)容。另外，需著重掌握優(yōu)撫安置社會(huì)工作的6個(gè)主要分類(lèi)，掌握每一類(lèi)的具體服務(wù)內(nèi)容，并能加以區(qū)分。

2.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)及需要

2.1服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)

2.1.1覆蓋范圍廣

2.1.2軍隊(duì)情結(jié)深

2.1.3需要層次多

2.1.4問(wèn)題壓力重

2.2服務(wù)對(duì)象的需要

2.2.1優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作：治療康復(fù)的需要、基本生存的需要、家庭生活的需要、社會(huì)交往的需要、社會(huì)尊重需要

2.2.2光榮院社會(huì)工作：婚姻家庭需要、健康維護(hù)需要、社會(huì)參與需要、社會(huì)尊重需要

2.2.3軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作：就業(yè)創(chuàng)業(yè)權(quán)益的保障需要、社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需要

2.2.4軍休社會(huì)工作：軍隊(duì)情結(jié)、社會(huì)尊重、健康維護(hù)、多元養(yǎng)老、社會(huì)參與

服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)比較鮮明，考生需結(jié)合教材例證掌握4項(xiàng)特點(diǎn)的具體內(nèi)容，并能加以區(qū)分。著重掌握不同類(lèi)型服務(wù)對(duì)象的需要，可以結(jié)合不同類(lèi)型服務(wù)對(duì)象的界定、教材中的例證進(jìn)行理解掌握。

大綱考點(diǎn)

考點(diǎn)分解

易考點(diǎn)

1.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作

1.1總體內(nèi)容

1.1.1協(xié)助處置服務(wù)對(duì)象及其家庭的問(wèn)題

1.1.2協(xié)助增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象對(duì)醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)

1.1.3協(xié)助處理服務(wù)對(duì)象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系

1.1.4出院及跟進(jìn)服務(wù)

1.1.5其他方面

1.2特別內(nèi)容

優(yōu)撫安置醫(yī)院社會(huì)工作與治療康復(fù)需要、醫(yī)療處置流程相關(guān)，本考點(diǎn)主要考查優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的總體內(nèi)容與特別內(nèi)容，考生要掌握總體內(nèi)容的5個(gè)方面及具體內(nèi)容、特別內(nèi)容的3個(gè)方面及其具體內(nèi)容。

2.光榮院社會(huì)工作

2.1主要內(nèi)容

2.2特別內(nèi)容

2.2.1疏于照顧的問(wèn)題

2.2.2藥物濫用與藥物依賴(lài)問(wèn)題的預(yù)防

2.2.3性與親密關(guān)系的處理

考查光榮院社會(huì)工作的主要內(nèi)容與特別內(nèi)容，考生需著重記憶主要內(nèi)容的11項(xiàng)具體內(nèi)容，了解3項(xiàng)特別內(nèi)容的有關(guān)概念，其中著重了解疏于照顧問(wèn)題的3種類(lèi)型、社會(huì)工作的應(yīng)對(duì)服務(wù)。

3.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作

3.1主要內(nèi)容

3.2特別內(nèi)容

3.2.1社會(huì)再適應(yīng)

考生需結(jié)合軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人的需要，理解掌握軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人社會(huì)工作的主要內(nèi)容與特別內(nèi)容。

4.軍休社會(huì)工作

4.1“六個(gè)老有”的目標(biāo)

4.2接收安置環(huán)節(jié)中的服務(wù)內(nèi)容

4.2.1接受安置前

4.2.2接受安置中

4.2.3接受安置后

本考點(diǎn)易考查軍休社會(huì)工作的“六個(gè)老有”目標(biāo)，考生需著重記憶。此外，軍休社會(huì)工作內(nèi)容嵌入接受安置和服務(wù)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，因此需按照接受安置前中后流程來(lái)掌握服務(wù)內(nèi)容。

5.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作

5.1烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作定義

5.2主要服務(wù)內(nèi)容

考生需結(jié)合烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作的定義了解掌握8項(xiàng)具體的服務(wù)內(nèi)容。

6.軍供社會(huì)工作

6.1軍供社會(huì)工作定義

6.2主要服務(wù)內(nèi)容

考生需結(jié)合軍供社會(huì)工作的定義了解掌握6項(xiàng)具體的服務(wù)內(nèi)容。

大綱考點(diǎn)

考點(diǎn)分解

易考點(diǎn)

1.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的主要方法

1.1介入重點(diǎn)：危機(jī)干預(yù)

危機(jī)干預(yù)三因素：壓力性的或危險(xiǎn)性的事件；個(gè)體對(duì)事件的認(rèn)識(shí)；個(gè)體的應(yīng)對(duì)機(jī)制和克服危機(jī)的能力。

1.2介入策略

1.2.1開(kāi)展評(píng)估；

1.2.2建立關(guān)系；

1.2.3聚焦問(wèn)題：包括問(wèn)題掃描、問(wèn)題細(xì)節(jié)、優(yōu)先問(wèn)題等；

1.2.4穩(wěn)定情緒；

1.2.5制訂方案

1.2.6實(shí)施計(jì)劃：包括輸入希望、提供支持、恢復(fù)自尊、培養(yǎng)自主能力；

1.2.7后續(xù)跟進(jìn)

本考點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)，主要考查危機(jī)干預(yù)的基本理念、危機(jī)干預(yù)3因素、適用范圍；著重考查危機(jī)介入的介入策略，考生要細(xì)節(jié)化的掌握這7個(gè)步驟，其中特別要注意聚焦問(wèn)題的具體步驟以及選擇有限問(wèn)題要考慮的5個(gè)要素、穩(wěn)定情緒時(shí)社會(huì)工作者可運(yùn)用的技巧、制定方案的注意事項(xiàng)與限定目標(biāo)的SMART方法、實(shí)施計(jì)劃的4個(gè)注意事項(xiàng)。

2.光榮院社會(huì)工作的主要方法

2.1介入重點(diǎn)

2.2介入策略

2.2.1人生回顧

2.2.2哀傷輔導(dǎo)

本考點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)，易考查光榮院社會(huì)工作的介入重點(diǎn)、社會(huì)工作者的角色、2種介入策略的具體內(nèi)容。其中考生要詳細(xì)掌握人生回顧策略的具體步驟、社會(huì)工作者“積極傾聽(tīng)”的3個(gè)步驟；哀傷輔導(dǎo)的方法、理性情緒治療方法的服務(wù)內(nèi)容。

其中“人生回顧”策略近年考查頻次高，需著重掌握。

3.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作的主要方法

3.1介入重點(diǎn)

3.2介入策略

3.2.1開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)

3.2.2開(kāi)展小組輔導(dǎo)

本考點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)，易考查軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作介入的重點(diǎn)、及其表現(xiàn)；2種介入策略的具體內(nèi)容。其中考生需著重掌握個(gè)案輔導(dǎo)的3項(xiàng)具體過(guò)程、具體介入方法；掌握小組輔導(dǎo)在開(kāi)展小組初期、中期、末期不同階段的工作重點(diǎn)、社會(huì)工作者的職責(zé)。

本考點(diǎn)近年考查頻次極高，需著重掌握。

4.軍休社會(huì)工作的主要方法

4.1介入重點(diǎn)：認(rèn)知、情緒問(wèn)題的處理

4.1.1干預(yù)技巧

4.1.2語(yǔ)言運(yùn)用的技巧

4.2介入策略

4.2.1微觀(guān)層面，推進(jìn)軍休老人與社會(huì)老人融合。

4.2.2中觀(guān)層面，推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合。

4.2.3宏觀(guān)層面，推進(jìn)軍隊(duì)保障與地方保障融合。

本考點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)，考生需細(xì)節(jié)化地掌握軍休社會(huì)工作的介入重點(diǎn)、干預(yù)的6個(gè)技巧及詳細(xì)內(nèi)容、語(yǔ)言運(yùn)用的5個(gè)技巧及詳細(xì)內(nèi)容，特別要結(jié)合教材中的例證部分。此外認(rèn)真掌握3個(gè)層面的介入策略的具體內(nèi)容、相互之間的區(qū)別。