2024年初級社會工作者考試倒計時，考前刷題注意高效，這一次，不會的題一定不要放過，本文為2024年助理社工師考試《社工實務(wù)》經(jīng)典母題及答案，速來檢測一下吧！

領(lǐng)取考前強(qiáng)化搶分計劃表+備考學(xué)習(xí)計劃手冊！

1[單選題]矯正社會工作的服務(wù)對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是社會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化過程的阻斷或弱化造成社會適應(yīng)能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是矯正社會工作領(lǐng)域的( )特征。

A特殊性

B復(fù)雜性

C長期性

D專業(yè)性

參考答案：A

2[單選題]無論是聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》界定的18歲，還是我國所使用的14歲標(biāo)準(zhǔn)，這些對兒童界定的方法，均是以其( )上生命存續(xù)的時間為依據(jù)來辨識兒童的身份。

A生理

B心理

C心智

D行為

參考答案：A

3[單選題]李娟畢業(yè)于某校社會工作專業(yè),后在市某家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就職,主要工作是為社區(qū)老人提供社會工作服務(wù)。從我國社會工作的角度看,李娟的工作屬于()。

A專業(yè)社會工作

B業(yè)余社會工作

C行政性社會工作

D公益性社會工作

參考答案：A

4[單選題]醫(yī)院社會工作服務(wù)中的外展服務(wù)是指( )。

A醫(yī)院社會工作者擴(kuò)展醫(yī)院的有關(guān)服務(wù)

B在醫(yī)院中拓寬服務(wù)項目

C醫(yī)院社會工作者對外開展服務(wù)

D從事醫(yī)務(wù)社會工作以外的服務(wù)

參考答案：A

5[單選題]矯正對象具有( )人格特征。

A沖動好斗的

B自卑消沉的

C嚴(yán)重脫節(jié)的

D困難重重的

參考答案：A

6[單選題]社區(qū)青少年小強(qiáng)喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,最近經(jīng)常出入網(wǎng)吧,上課時間精神不集中.小強(qiáng)的父母非常擔(dān)心,尋求社會工作者的幫助.下列做法中,容易給小強(qiáng)造成負(fù)面影響的是(　).

A讓小強(qiáng)參加青少年戒除網(wǎng)癮訓(xùn)練營

B與小強(qiáng)約定每天上網(wǎng)的時間

C和其父母商量安排小強(qiáng)參加其他培訓(xùn)課程

D安排小強(qiáng)參與社區(qū)志愿服務(wù)

參考答案：A

7[單選題](　　)的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康,保障老年生活各項必需的福利服務(wù),使孤老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活.

A光榮院社會工作

B養(yǎng)老院社會工作

C教養(yǎng)院社會工作

D感化院社會工作

參考答案：A

8[單選題]下列關(guān)于傳統(tǒng)工會的表述正確的是()。

A傳統(tǒng)工會對職工個人發(fā)展和價值實現(xiàn)的延伸服務(wù)的關(guān)注度高

B傳統(tǒng)工會不缺乏專業(yè)訓(xùn)練的人員

C傳統(tǒng)工會具有有效地方法來解決職工問題

D傳統(tǒng)工會以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨

參考答案：D

9[多選題]劉某，男，現(xiàn)年32歲，未婚，高中文化程度，祖籍河南，戶口遷至上海，故劉某在上海無其他親戚，且父親已去世。劉某頭腦簡單，性情憨厚，江湖義氣濃厚。高中畢業(yè)后在一家客運(yùn)公司工作，工作穩(wěn)定但收入不高。因為哥們兒義氣，協(xié)助朋友入室盜竊，被判有期徒刑6年，剝奪政治權(quán)利1年，押至安徽某監(jiān)獄服刑。年初執(zhí)行期滿回滬，由于沒有經(jīng)濟(jì)來源，只能靠母親的退休金生活。作為30多歲的他自然不甘心，但找工作又存在自卑心理。劉某陷入了既想融入社會，又害怕因有前科而遭到社會排斥的困境。假如劉某是你的服務(wù)對象，你應(yīng)對他進(jìn)行哪些方面的輔導(dǎo)，具體實施的策略是( )。

A澄清劉某的非理性思想，去除不正確的思想觀念，反省過去的錯誤

B提升劉某的自尊與自信，正確面對人生未來的規(guī)劃

C對他曾經(jīng)的錯誤行為進(jìn)行批判教育，讓其反省自己所犯的錯誤，避免日后重犯

D增強(qiáng)案主的社會參與，多參加社區(qū)和社會的一些活動，以增強(qiáng)社會歸屬感

E參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提升個人職業(yè)水平

參考答案：ABDE

10[多選題]社會救助社會工作的主要作用包括( )。

A促進(jìn)服務(wù)對象的社會融合

B發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾

C解決服務(wù)對象的一切困難

D協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目

E協(xié)助服務(wù)對象制訂最有利的反貧困策略

參考答案：ABDE

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關(guān)注：

初級社會工作者考試各科目章節(jié)考點分值分布及重要程度分析
社工考試復(fù)習(xí)資料——2024年社會工作者考試備考提分干貨

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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