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2013年社會(huì)工作師考試初級(jí)實(shí)務(wù)輔導(dǎo)第十二章5

發(fā)表時(shí)間:2012/11/9 13:51:41 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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【導(dǎo)讀】為了幫助您更好的學(xué)習(xí)2013年社會(huì)工作師考試課程,中大社會(huì)工作師考試網(wǎng)為各位考生準(zhǔn)備了社會(huì)工作師輔導(dǎo)資料,希望能幫助您更好的備考!

九、在社區(qū)教育中社會(huì)工作方法的應(yīng)用

1.社區(qū)居民領(lǐng)袖教育

(1)了解居民領(lǐng)袖的動(dòng)機(jī)

①成就取向:希望能通過(guò)自己的參與和努力實(shí)現(xiàn)一些目標(biāo)

②權(quán)力取向:希望自己有影響力,受人尊重或重視

③關(guān)系取向:希望有人認(rèn)同自己及自己的主張或行為

④意識(shí)提升:希望自己能主持公義,為社區(qū)服務(wù)

(2)對(duì)居民領(lǐng)袖進(jìn)行社區(qū)教育的重點(diǎn)和目標(biāo)

①價(jià)值態(tài)度方面:培養(yǎng)以公眾利益、社會(huì)公義為已任的價(jià)值理想。

②知識(shí)思考方面:協(xié)助學(xué)習(xí)分析相關(guān)政策,認(rèn)識(shí)權(quán)力資源的分布,了解政府組織結(jié)構(gòu)和工作機(jī)制。

③行為技能方面:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,特別是組織集體行動(dòng)的能力,學(xué)習(xí)基層動(dòng)員的方法與技巧。

(3)對(duì)居民領(lǐng)袖進(jìn)行社區(qū)教育的方法

①為居民領(lǐng)袖爭(zhēng)取、提供策劃及決策的機(jī)會(huì)

②為居民領(lǐng)袖創(chuàng)造、提供與社區(qū)外界接觸、聯(lián)系的機(jī)會(huì)

③通過(guò)各種方式滿(mǎn)足居民領(lǐng)袖的心理需求,增強(qiáng)領(lǐng)袖行為的滿(mǎn)足感

④嗇社區(qū)內(nèi)居民對(duì)居民領(lǐng)袖的認(rèn)同和支持

⑤開(kāi)設(shè)領(lǐng)袖訓(xùn)練系列課程一(小組工作)

2.社區(qū)積極分子教育

(1)了解社區(qū)積極分子的動(dòng)機(jī)

所謂社區(qū)積極分子是指社區(qū)居民中那些積極熱情參與社區(qū)事務(wù)的居民。居民積極分子群體的心理動(dòng)機(jī)一般表現(xiàn)為:

①成長(zhǎng)取向:希望繼續(xù)學(xué)習(xí),發(fā)展自己,視社區(qū)參與為提高自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

②調(diào)劑生活:認(rèn)為參與社區(qū)的活動(dòng)可以豐富自己的生活,也可以實(shí)現(xiàn)自己的一些理想和目標(biāo)。

③服務(wù)取向:愿意幫助他人。

④關(guān)系取向:希望有志同道合的朋友,并一起做事。

(2)對(duì)積極分子進(jìn)行社區(qū)教育的重點(diǎn)和目標(biāo)

①價(jià)值態(tài)度方面:培養(yǎng)"不平則鳴"、"打抱不平"、"見(jiàn)義勇為"、"助人為樂(lè)"的精神。

②知識(shí)思考方面:協(xié)助學(xué)習(xí)如何分析問(wèn)題、學(xué)習(xí)制訂解決問(wèn)題的方案。

③行為技能方面:令其主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn),積極參與具體的社區(qū)實(shí)務(wù)工作。

(3)對(duì)積極分子進(jìn)行社區(qū)教育的方法采集者退散

①開(kāi)設(shè)專(zhuān)題的系列課程,組織學(xué)習(xí),例如成長(zhǎng)課程等

②設(shè)計(jì)系列的活動(dòng),注重系統(tǒng)訓(xùn)練

③為其提供參與的機(jī)會(huì),以增強(qiáng)成就感和滿(mǎn)足感

④組織各種小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練,培養(yǎng)歸屬感

⑤提供更為廣泛的生活領(lǐng)域的機(jī)會(huì)

3.社區(qū)"旁觀者"的教育

(1)了解社區(qū)"旁觀者"的動(dòng)機(jī)

①活動(dòng)取向:希望能有自己喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)

②利益取向:希望能得到利益

③關(guān)系取向:希望結(jié)識(shí)他人

④信息獲得:希望了解到更多的信息

(2)對(duì)"旁觀者"進(jìn)行社區(qū)教育的重點(diǎn)和目標(biāo)

①價(jià)值態(tài)度方面:提高對(duì)集體參與重要性的認(rèn)識(shí),使其愿意參與

②知識(shí)思考方面:協(xié)助其了解集體爭(zhēng)取或集體行動(dòng)的目標(biāo)和途徑

③行為技能方面:能夠關(guān)心、詢(xún)問(wèn)社區(qū)實(shí)務(wù),能夠參與集體行動(dòng)

(3)對(duì)"旁觀者"進(jìn)行社區(qū)教育的方法

①為其聯(lián)結(jié)人際關(guān)系資源,促進(jìn)與他人溝通

②設(shè)計(jì)能夠滿(mǎn)足其需要的活動(dòng),加強(qiáng)滿(mǎn)足感

③吸納為短期或項(xiàng)目的志愿者

④吸納為聯(lián)絡(luò)人/咨詢(xún)對(duì)象

⑤提供直接的參與途徑

⑥設(shè)計(jì)需要的系列課程培訓(xùn)

4.社區(qū)"冷漠居民"的心理動(dòng)機(jī)

(1)了解社區(qū)"冷漠居民"的心理動(dòng)機(jī)

①利益取向:不要做吃虧的事

②好奇心:是否有引起興趣的事件,觀望究竟可以實(shí)現(xiàn)什么。

(2)對(duì)"冷漠居民"進(jìn)行社區(qū)教育的重點(diǎn)和目標(biāo)

①價(jià)值態(tài)度方面:以共同利益引起興趣,以利益為出發(fā)去關(guān)心社區(qū)事務(wù)

②知識(shí)思考方面:明白社區(qū)集體行動(dòng)事件對(duì)社區(qū)及自己有何影響

③行為技能方面:能留意宣傳活動(dòng)的內(nèi)容,能發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)

(3)對(duì)"冷漠居民"進(jìn)行社區(qū)教育的方法

①提供開(kāi)放式的參與方式

②吸引注意力,提供詳細(xì)的活動(dòng)資料

③以推銷(xiāo)的方式邀請(qǐng)參與

④令其明白他們的興趣和需要

⑤留下聯(lián)絡(luò)方式

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