31．下列選項中，不屬于行為治療模式思想來源的是( )。

A．心理學(xué)家巴甫洛夫總結(jié)的經(jīng)典條件作用理論

B．美國著名的心理學(xué)家斯金納提出操作性條件作用理論

C．美國心理學(xué)家班杜拉創(chuàng)立的社會學(xué)習(xí)理論

D．史華哲在1975年對行為治療模式進行的總結(jié)和概括

E．美國的漢金斯創(chuàng)立的心理社會理論

32．讓服務(wù)對象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系，迫使服務(wù)對象體會到不愉快的經(jīng)驗并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。這種行為治療技術(shù)被稱為( )。

A．放松練習(xí)

B．系統(tǒng)脫敏

C．滿灌療法

D．厭惡療法

E．逐級療法

33．人本治療模式認(rèn)為，社會工作者最主要的任務(wù)是( )。

A．為服務(wù)對象做出最有利的選擇

B．創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境

C．幫助服務(wù)對象解決具體問題

D．幫助服務(wù)對象疏導(dǎo)情緒

E．運用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對象的困擾

34．社會工作者借助口頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的．一系列技術(shù)被稱為( )技巧。

A．支持性

B．引領(lǐng)性

C．影響性

D．關(guān)注性

E．接納性

35．社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象面對自己在行為、情感和認(rèn)識方面不一致的地方的會談技巧是( )。

A．建議

B．忠告

C．對質(zhì)

D．提供信息

E．自我披露

36．( )是通過外部的影響和干預(yù)而組建起來的小組。

A．組成小組

B．自愿小組和非自愿小組

C．基本小組和次層小組

D．正式小組和菲正式小組

E．封閉小組和開放小組

37．( )是希望能緩解影響其當(dāng)前的日常生活，或者在生理、心理方面有不良癥狀，幫助組員通過治療創(chuàng)傷復(fù)原并康復(fù)，降低不良癥狀，促進人格改變。

A．教育小組

B．成長小組

C．心理治療小組

D．支持小組

E．任務(wù)小組

38．在小組工作中。工作者要關(guān)注每個組員的特別需要，因人而異地做好工作目標(biāo)設(shè)計，有針對性的幫助每個組員在小組過程中得到發(fā)展。這體現(xiàn)出小組工作的( )原則。

A．互助互惠的原則

B．尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則

C．民主參與和決策的原則

D．增強權(quán)能的原則

E．高度個別化的原則

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