單選題

1、( )在1974年提出了地區(qū)發(fā)展.社會(huì)策劃和社會(huì)行動(dòng)三種工作模式。(答案:C)

A、克萊默

B、甘炳光

C、羅夫曼

D、沃克

E、瑪麗·里士滿

2、“為社會(huì)工作的理論”和“社會(huì)工作的理論”二者之間的聯(lián)系表現(xiàn)在( )。(答案:B)

A、在實(shí)踐中互相檢驗(yàn)對(duì)方

B、邏輯上相互蘊(yùn)含

C、相互排斥對(duì)方，非此即彼

D、偶爾分離，不影響其解釋力

E、兩種理論相互解釋

3、( )，小組工作作為社會(huì)工作的專業(yè)方法被接受，社會(huì)工作的專業(yè)方法得到進(jìn)一步加強(qiáng)。(答案:D)

A、20世紀(jì)初期

B、20世紀(jì)20年代

C、20世紀(jì)30年代

D、20世紀(jì)40年代

E、20世紀(jì)50年代

4、小組工作的評(píng)估與其他評(píng)估的最大不同點(diǎn)在于，小組評(píng)估要求進(jìn)行( )的評(píng)估。(答案:B)

A、一方面

B、兩方面

C、三方面

D、四方面

E、五方面

5、社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)的歷更，發(fā)端于( )。(答案:D)

A、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)開(kāi)設(shè)的社會(huì)工作培訓(xùn)

B、荷蘭阿姆斯特丹社會(huì)工作學(xué)院設(shè)置的社會(huì)工作課程培訓(xùn)

C、美國(guó)紐約慈善組織會(huì)社開(kāi)展的“友善訪問(wèn)員”培訓(xùn)

D、英格蘭的“慈善訓(xùn)練”學(xué)校培訓(xùn)

E、紐約社會(huì)工作學(xué)院的社會(huì)工作培訓(xùn)

6、存在主義社會(huì)工作在實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)( )。(答案:D)

A、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)

B、家庭的責(zé)任和義務(wù)

C、個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值

D、個(gè)人的自由和責(zé)任

E、個(gè)人生命的意義

7、除了家庭之處，對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展影響大而且深遠(yuǎn)的系統(tǒng)是( )。(答案:D)

A、單位

B、社區(qū)

C、學(xué)校

D、朋輩群體

E、大眾傳媒

8、所謂支持社會(huì)工作的理論是指那些對(duì)社會(huì)工作所涉及的要素進(jìn)行( )的理論。(答案:B)

A、闡述

B、解釋

C、歸納

D、分析

E、研究

9、督導(dǎo)者關(guān)注被督導(dǎo)者情感上的障礙，發(fā)揮了( )。(答案:D)

A、行政的功能

B、指導(dǎo)的功能

C、教育的功能

D、支持的功能

E、監(jiān)督的功能

10、社區(qū)照顧模式包括在社區(qū)照顧.由社區(qū)照顧和對(duì)社區(qū)照顧三大實(shí)施策略。其中由社區(qū)照顧是指( )。(答案:E)

A、將一些服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)而開(kāi)展的服務(wù)

B、在服務(wù)對(duì)象的住所內(nèi)為他們提供專業(yè)服務(wù)

C、需要充足的支援性社區(qū)服務(wù)輔助才能使社區(qū)照顧持續(xù)下去

D、在社區(qū)內(nèi)的小型服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)

E、由家庭.親友.鄰里和志愿者等所提供的照顧和服務(wù)

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