為了考生更好的復(fù)習社會工作師考試課程，小編整理了社會工作師考試資料，希望對您參加考試有所幫助！

1.在小組活動中，有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動的情況，此時社會工作者的適當做法包括（?。?。

A.使該組員保持學到的小組經(jīng)驗

B.增進自我了解和對他人處境的敏感度

C.把問題拋給組員，讓他們自行解決

D.鼓勵服務(wù)對象勇于承擔責任并把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?/p>

E.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約

2.在地區(qū)發(fā)展模式中，社會工作者承擔的主要角色有（　）。

A.使能者

B.教育者

C.方案執(zhí)行者

D.技術(shù)專家

E.中介者

3.社區(qū)工作的社會策劃模式注重自上而下的改變，其特征包括（?。?。

A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時起主導作用

B.社會工作者在決定方案時起主導作用

C.社會工作者運用專業(yè)知識推動社區(qū)改變

D.社區(qū)居民參與對社區(qū)需求的分析與界定

E.社會工作者無需考慮居民的意見和看法

4.社會工作者小趙在主持居民會議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說：“他們做得都挺好的”。小趙說：“謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說說好在哪里呢？”在會議過程中，小趙運用的技巧包括（　）。

A.邀請發(fā)言

B.轉(zhuǎn)述

C.進一步說明

D.聚焦

E.鼓勵

5.小王是一家敬老院的社會工作者，她發(fā)現(xiàn)當?shù)孛恳凰鶎W校都與敬老院聯(lián)系，希望開展志愿服務(wù)活動，志愿者們跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王平時觀察了這一現(xiàn)象，為了對志愿服務(wù)進行有效管理，小王可采取以下行動（?。?。

A.根據(jù)志愿者特點制訂服務(wù)方案

B.對志愿者進行實務(wù)培訓

C.評估志愿者的能力

D.對志愿者進行督導

E.對志愿者進行績效評估

6.下列群體可以稱為社會工作研究的對象的是（?。?。

A.失業(yè)者

B.貧窮人士

C.環(huán)境不適應(yīng)者

D.病人

E.流動人口

7.社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領(lǐng)域，社會工作研究的特性有（　）。

A.研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者

B.以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象

C.行動研究是開展社會工作研究的核心方法

D.在研究過程中需要體現(xiàn)社會工作的價值倫理

E.首要目標是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題

8.社會工作者準備采用定量研究方法開展一項研究，下列做法正確的有（?。?。

A.完成合理的研究設(shè)計

B.進行科學的隨機抽樣

C.注重變量的操作和測量

D.探討多個變量之間的關(guān)系

E.發(fā)現(xiàn)研究問題的變化過程

9.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，保護未成年人工作應(yīng)當遵循的原則有（?。?。

A.尊重未成年人的人格尊嚴

B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合

C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點

D.教育與保護相結(jié)合

E.保障未成年人的合法權(quán)益

10.甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員，均在領(lǐng)取失業(yè)保險金，根據(jù)我國《失業(yè)保險條例》規(guī)定，以下情形應(yīng)當停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的有（?。?。

A.甲被安排在小區(qū)綠化工作，并領(lǐng)取報酬

B.乙被判刑1年，緩刑2年

C.丙參加了中國人民解放軍

D.丁舉家移民澳大利亞

E.戊領(lǐng)取了基本養(yǎng)老保險

1.【答案】BCE

【解析】社會工作者要學習如何面對和處理小組的沖突，并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗。在面對沖突時，社會工作者應(yīng)該有包容、冷靜和理性的態(tài)度。在解決沖突時，社會工作者可以運用這樣一些具體措施：（1）幫助組員澄清沖突的本質(zhì)，特別是澄清沖突背后的價值觀差異；（2）增進小組組員對自我的理解，如運用角色扮演的方法，復(fù)制或重現(xiàn)類似沖突情境，以增進自我了解和對他人處境的敏感度；（3）重新調(diào)整小組規(guī)范和契約；（4）協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來的緊張情緒和人際關(guān)系緊張；（5）運用焦點回歸法，即將問題拋回給組員，讓他們自己解決。

【命題點撥】本題考查的是小組活動中社會工作者如何協(xié)調(diào)和處理沖突，在具體情境中理解社會工作者在處理沖突時的一些適當做法。

2.【答案】ABE

【解析】地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與，并強調(diào)參與者的自立、自助和成長，因此社會工作者主要扮演的角色有：（1）使能者。協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿，鼓勵和協(xié)助居民組織起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系，促進共同目標的產(chǎn)生，促成共同目標的實現(xiàn)。（2）教育者。社會工作者要通過培訓，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。（3）中介者。協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團體和個人，促進他們之間的溝通和合作，調(diào)動社區(qū)資源，解決社區(qū)存在的問題。

【命題點撥】本題考查的是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者承擔的主要角色，聯(lián)系地區(qū)發(fā)展模式的工作特點來理解社會工作者在此模式中承擔的主要角色。

3【答案】BC

【解析】社會策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。社會工作者扮演著專家的角色，運用知識、科學的決策能力及其權(quán)威，推動及策劃改變。社會策劃的過程主要是收集與問題有關(guān)的各種資料，了解問題的本質(zhì)和發(fā)生原因，并用理性的態(tài)度決定解決問題的行動方案。社會工作者在收集資料、分析事實、決定方案、采取行動等過程中居于主要位置。社會策劃模式也注重居民參與，但計劃的作出則是社會工作者的任務(wù)。

【命題點撥】本題考查的是社會策劃模式中自上而下改變的特點，理解社會策劃模式這一特點的表現(xiàn)與特征。

4【答案】ABCE

【解析】聚焦是指與會者在參與討論的過程中會出現(xiàn)離題或者糾纏于枝節(jié)問題或后續(xù)問題的情況，這時需要社會工作者運用聚焦的技巧，將與會者的注意力集中到討論的主題上來，將會議帶回既定的議程。題中并未涉及這樣的情況。

【命題點撥】本題考查的是社區(qū)工作中主持會議的技巧，理解各技巧運用的情形及表現(xiàn)。

5.【答案】ABDE

【解析】有效的志愿者管理應(yīng)該依循八個步驟：需要評估與方案規(guī)劃、工作發(fā)展與工作設(shè)計、招募、面談與契約、迎新說明與訓練、督導與激勵、獎勵表揚、評估。

【命題點撥】本題考查的是志愿者管理的內(nèi)容，根據(jù)案例中的具體情境理解需要進行的志愿者管理的內(nèi)容。

6【答案】ABDE

【解析】社會工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困、疾病、社區(qū)疏離、家庭暴力、環(huán)境不適應(yīng)、服務(wù)機構(gòu)管理混亂等方面。這些問題一般與主體有關(guān)，其人口載體或組織載體（如貧窮人士、病人、失業(yè)者、流動人口、機構(gòu)、面臨壓力的群體）就成為研究對象。當然，個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會政策等方法和技術(shù)也可以是社會工作的研究對象。目前，問題和需要的視角在社會工作研究中較受關(guān)注，然而弱勢群體及其相關(guān)議題始

終是其主要對象。

【命題點撥】本題考查的是社會工作研究的對象，根據(jù)社會工作研究的問題來理解其研究對象。

7.【答案】ABD

【解析】社會工作研究的特性包括：（1）以弱勢群體及其問題或需要為主要對象；（2）注重采用社會工作視角；（3）體現(xiàn)社會工作倫理；（4）研究目的在于促進實務(wù)及提升理論，從而推進民眾福利；（5）研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者。

【命題點撥】本題考查的是社會工作研究的特性，社會工作研究屬于社會工作和社會研究的交叉領(lǐng)域，從而社會工作研究與其他社會研究不同的特性應(yīng)該與社會工作的要素有關(guān)。

8.【答案】ABCD

【解析】定量研究基于實證主義方法論，在嚴格設(shè)計的基礎(chǔ)上，采用定量測量手段，注重變量的操作與測量，收集資料并對此進行統(tǒng)計分析。問卷調(diào)查、實驗研究都是定量研究的常用方法。定性研究注重具體獨特的現(xiàn)象，收集和分析非數(shù)字化資料，描述回答者所經(jīng)歷的現(xiàn)實，探索社會關(guān)系，從而對個體進行理解、闡釋和深度描述、觀察、訪問是常用的方法。項是反實證主義方法論的特征，而反實證主義是定性研究的理論基礎(chǔ)。

【命題點撥】本題考查的是定量研究方法與定性研究方法的特點，理解二者之間的聯(lián)系與區(qū)別。

9.【答案】ACDE

【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)受保護權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)等權(quán)利，國家有責任根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

【命題點撥】本題考查的是保護未成年人工作應(yīng)當遵循的原則，聯(lián)系未成年人合法權(quán)益保護的主要內(nèi)容來理解其原則。

10【答案】ACDE

【解析】依照我國《失業(yè)保險條例》的規(guī)定，有下列情形之一，就停止領(lǐng)取失業(yè)保險金并同時停止享受其他失業(yè)保險待遇：（1）重新就業(yè)的；（2）應(yīng)征服兵役的；（3）移居境外的；（4）享受基本養(yǎng)老保險待遇的；（5）被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動教養(yǎng)的；（6）無正當理由，拒不接受當?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機構(gòu)介紹的工作的；（7）有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。B項，乙被判緩刑，并沒有被收監(jiān)。

【命題點撥】本題考查的是停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件，理解我國《失業(yè)保險條例》的規(guī)定。

相關(guān)文章：

2013年初級社會工作師綜合能力多項選擇題匯總

2012年社會工作師考試成績查詢 初級社工輔導資料

更多關(guān)注：社會工作師考試真題 社會工作師考試培訓 考試動態(tài)

（責任編輯：xy）