為了考生更好的復(fù)習(xí)社會(huì)工作師考試課程，小編整理了社會(huì)工作師考試資料，希望對(duì)您參加考試有所幫助！

1.下列屬于社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)的有（ ）。

A.解救危難

B.緩解困難

C.促進(jìn)發(fā)展

D.解決社會(huì)問(wèn)題

E.促進(jìn)社會(huì)公正

2.吳某原來(lái)在某服裝廠上班，由于廠里效益不好，不久前下崗。對(duì)于吳某的下崗，家里人不但沒(méi)有表示理解，反而不斷埋怨她，為此吳某很失落，心情不好，經(jīng)常與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，于是她找到社會(huì)工作者小梁尋求幫助。小梁可能為其提供的服務(wù)包括（ ）。

A.家庭服務(wù)

B.思想教育

C.調(diào)解服務(wù)

D.就業(yè)輔導(dǎo)

E.婚姻輔導(dǎo)

3.某老年醫(yī)院的社會(huì)工作者小李與身患晚期癌癥的85歲嚴(yán)大爺建立了信任的工作關(guān)系。有一天，小李在與嚴(yán)大爺?shù)恼勗捴械弥凶詺⒛铑^，以擺脫病痛折磨，不再拖累子女。面對(duì)這種危機(jī)情況，小李應(yīng)當(dāng)（ ）。

A.根據(jù)保護(hù)隱私原則，為嚴(yán)大爺保守秘密

B.根據(jù)案主自決原則，不對(duì)嚴(yán)大爺?shù)淖詺⑵髨D進(jìn)行干預(yù)

C.與嚴(yán)大爺面談，了解他目前的苦惱和生活狀況

D.勸說(shuō)嚴(yán)大爺打消自殺的念頭

E.通過(guò)醫(yī)院等有關(guān)部門采取特殊監(jiān)護(hù)措施

4.李月的丈夫交友不慎，不經(jīng)意間吸上毒品，后來(lái)一發(fā)不可收拾，不久前將家里的積蓄換了毒品，其經(jīng)營(yíng)的公司也難以維持宣告破產(chǎn)，李月發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無(wú)奈，既擔(dān)心丈夫毒癮越來(lái)越大，又擔(dān)心丈夫被公安部門抓去，她越想越害怕，于是向社會(huì)工作者求助。此時(shí)，社會(huì)工作者的正確做法包括（ ）。

A.立即報(bào)警

B.勸李月立即跟丈夫離婚

C.幫助李月疏導(dǎo)焦慮

D.建議李月勸其丈夫去戒毒所

E.為李月提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息

5.下列屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的有（ ）。

A.恪守公私界限

B.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力

C.約束個(gè)人行為

D.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

E.信守機(jī)構(gòu)政策

6.將近5歲的諾諾上幼兒園已經(jīng)快兩年了，家長(zhǎng)和老師都觀察到諾諾這兩年來(lái)發(fā)生了許多變化，比如，她已經(jīng)學(xué)會(huì)去幫助別的小朋友了，喜歡在游戲中扮演媽媽的角色，越來(lái)越喜歡與在家庭以外結(jié)交的小伙伴為伍，等等。這些變化可以說(shuō)明諾諾在這一階段哪些社會(huì)性發(fā)展特征？（ ）

A.道德發(fā)展

B.去自我中心

C.人際交往擴(kuò)大

D.自我意識(shí)發(fā)展

E.性別認(rèn)同發(fā)展

7.王先生向社會(huì)工作者表示因生意失敗，導(dǎo)致情緒低落，脾氣暴躁。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括（ ）。

A.了解服務(wù)對(duì)象求助的愿望

B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心

C.初步判斷服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要

D.收集資料

E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議

8.社會(huì)工作者李新參加社會(huì)工作不久，最近要為服務(wù)對(duì)象制訂服務(wù)工作計(jì)劃，則她應(yīng)該做到（ ）。

A.了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源

B.了解服務(wù)對(duì)象的人際交往

C.清晰認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者具備的能力

D.準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題

E.熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)

9.下列屬于小組工作的特點(diǎn)的有（ ）。

A.小組組員問(wèn)題的共同性

B.小組組員問(wèn)題的相似性

C小組組員問(wèn)題的豐富性

D.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與

E.注重團(tuán)體的動(dòng)力 ，

10.黃琳是一名社區(qū)社會(huì)工作者，最近她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里很多初高中生放學(xué)后都迷戀網(wǎng)絡(luò)，于是她計(jì)劃組織開辦一個(gè)協(xié)助初高中生戒除網(wǎng)癮的小組。黃琳在小組開始階段的任務(wù)是（ ）。

A.扮演好組織者、鼓勵(lì)者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色

B.把工作焦點(diǎn)集中在如何幫助組員建立相互信任上

C.澄清小組目標(biāo)并促進(jìn)與目標(biāo)相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)

D.充分理解組員進(jìn)入小組初期時(shí)矛盾的兩極心理狀態(tài)

E.抑制組員從眾而放棄個(gè)人的不同意見(jiàn)

1.【答案】ABC　社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括：（1）解救危難；（2）緩解困難；（3）促進(jìn)發(fā)展。DE項(xiàng)屬于社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo)。

2.【答案】ACD　A項(xiàng)，家庭服務(wù)是對(duì)因社會(huì)或家庭成員方面的原因而陷入困境的服務(wù)對(duì)象提供的專業(yè)的支持性服務(wù)，符合吳某的需要；C項(xiàng)，吳某因心情不好與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，社會(huì)工作者應(yīng)進(jìn)行調(diào)解服務(wù)，符合吳某的需要；D項(xiàng)，就業(yè)輔導(dǎo)是對(duì)有就業(yè)困難的人士提供的專業(yè)服務(wù)，也符合吳某的需要。故本題正確答案為ACD。

3.【答案】CDE　社會(huì)工作是在一定的社會(huì)福利制度框架下，根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)活動(dòng)。故CDE　項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。在社會(huì)工作領(lǐng)域，未經(jīng)同意社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息。嚴(yán)大爺要自殺的念頭顯然不屬于他的個(gè)人隱私，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.【答案】CDE　社會(huì)工作者在服務(wù)開展過(guò)程中一般扮演如下角色：服務(wù)提供者、支持者、倡導(dǎo)者。題干案例中，社會(huì)工作者的主要任務(wù)就是疏導(dǎo)李月的情緒并協(xié)助李月幫助其丈夫去戒毒所戒毒，此外，可以為其提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息。

5.【答案】ABDE　綜觀各國(guó)（或各地區(qū)）的社會(huì)工作專業(yè)倫理守則，主要包括以下12項(xiàng)內(nèi)容：（1）尊重受助者利益；（2）嚴(yán)守受助者秘密；（3）公平服務(wù)大眾；（4）重視同僚工作；（5）恪守公私界限；（6）維護(hù)社會(huì)正義；（7）信守機(jī)構(gòu)政策；（8）充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)和能力；（9）促進(jìn)專業(yè)發(fā)展；（10）約束不當(dāng)行為；（11）增進(jìn)公共福利；（12）共同執(zhí)行守則。

6.【答案】BCE題干中說(shuō)“她已經(jīng)學(xué)會(huì)去幫助別的小朋友了”，這說(shuō)明諾諾開始有了理解他人困難和感受的能力，這一表現(xiàn)對(duì)應(yīng)了“去自我中心”的特征；同時(shí)又說(shuō)“喜歡在游戲中扮演媽媽的角色”。這一現(xiàn)象說(shuō)明女童諾諾開始認(rèn)同并模仿母親的性別行為，這體現(xiàn)了這一階段兒童“性別認(rèn)同發(fā)展”的特征；此外，題干中還提到“越來(lái)越喜歡與在家庭以外結(jié)交的小伙伴為伍”。則說(shuō)明諾諾的人際交往已經(jīng)超越了家庭而延伸到家庭以外。由此可見(jiàn)，正確答案為BCE。

7.【答案】ACE　題中表述的是個(gè)案工作接案階段的情形，接案過(guò)程中個(gè)案工作的重點(diǎn)包括：（1）了解求助者的求助愿望；（2）促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象，給予必要的鼓勵(lì)，增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的改變動(dòng)力和信心；（3）明確服務(wù)對(duì)象的要求；（4）初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要。

8.【答案】ACDE　制訂一個(gè)完備的服務(wù)工作計(jì)劃，要求社會(huì)工作者做到以下五點(diǎn)：（1）準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題；（2）明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法；（3）熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)；（4）清晰認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者具備的能力；（5）了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源。

9.【答案】ABDE　小組工作的特點(diǎn)包括：（1）小組組員問(wèn)題的共同性或相似性；（2）強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與；（3）注重團(tuán)體的動(dòng)力。

10.【答案】ABCD　小組建立初期階段社會(huì)工作者工作的重點(diǎn)在于幫助小組組員之間建立信任關(guān)系，扮演領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、鼓勵(lì)者的角色。同時(shí)，在小組進(jìn)行的過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)對(duì)組員初期的兩極心理狀態(tài)有所把握。故正確答案為ABCD

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（責(zé)任編輯：xy）

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