30、社會工作者要為癌癥晚期患者家屬舉辦一個小組,小組的主要任務是引導小組成員交流照顧癌癥患者的經(jīng)歷,表達感受,釋放壓力,建立起互相信任的共同體關系。此小組類型是()
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組
31、社會工作者小張采用互動模式開展了一個“睦鄰居”小組,旨在增加流動兒童與本地兒童的交流,促進流動兒童的社區(qū)適應與融合。關于該小組的說法,最準確的是()
A.該小組雖然是個互動小組,但扔應考慮服務流動兒童的補救性目標
B.鑒于兒童的性格和行為特征,小張在帶領小組時應做好控制著角色
C.小組主要圍繞社區(qū)適應問題,小張應將其目標主要聚焦于流動兒童
D.小張可以運用激勵的示范等技巧,提高組員之間互動頻率和品質
32、隨著小組的開展,組員開始表現(xiàn)出既想表露自己又擔心別人不接納,既想探索自己又怕引發(fā)痛苦的矛盾狀態(tài),并產生防衛(wèi)心理和抗拒行為,例如會用缺席或遲到、沉默寡言、轉換話題等方式保護自己。針對以上情況,社會工作者最適宜的做法是()
A.幫助組員分享自己的感受,處理焦慮心理和逃避行為
B.幫助組員形成良好的互動,以便小組結束后跟進服務
C.協(xié)助組員維持正向的經(jīng)驗,并在日常生活中加以運用
D.協(xié)助組員消除彼此陌生感,提高其對小組目標的認識
33、社會工作者小張為社區(qū)社會組織的居民領袖開設了一個小組。通過一段時間的小組活動,小組的凝聚力明顯增強,組員間的關系更加親密,小組的關系結構趨于穩(wěn)定。在小組工作的這一階段,小張的主要工作任務是()
A.協(xié)助組員重新建構小組
B.適當控制小組工作進程
C.協(xié)助組員從小組中獲得新的知識
D.強化組員對小組預期成效的期望
34、社會工作者小李設計了一個旨在提升無業(yè)青年自信心的小組,小組工作第四節(jié)開始,小李引導組員共同完成了“挑戰(zhàn)北斗星”的游戲。
小李:“完成游戲那一刻,大家感覺如何?”
組員:“哇,太激動了,感覺像是心里一塊大石頭落地了?!?
小李:“與最初相比,大家的想法有什么變化?”
組員:“剛開始我覺得不可能完成任務,擔心椅子會受不了,等大家成功走完最后一張椅子,我才發(fā)現(xiàn)有些事情并不像想象的那么難,需要多去嘗試?!?
以上對話,一般出現(xiàn)在小組活動經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),其主要目的是()
A.引導組員討論參加活動的收獲,交流給自己的啟發(fā)
B.引導組員彼此交流與合作,協(xié)助小組互助網(wǎng)絡行成
C.引導組員形成穩(wěn)定關系,促使小組進程有規(guī)律可循
D.引導組員間形成相互信任的氛圍,增加小組凝聚力
35、為幫助失獨母親走出家門,接觸社會,開始新生活,社會工作者老李著手建立失獨母親的互助支持網(wǎng)絡,并邀請社區(qū)9名失獨母親參加“暖心之家”小組。小組工作進入第五節(jié),目標是協(xié)助組員關注當下,了解并學習運用身邊的資源,以緩解困境。下列活動中最適宜本節(jié)的是()
A.鳳凰涅槃--展望未來我的生活我做主
B.暖心社區(qū)--設計自己想要的社區(qū)服務
C.美麗人生--梳妝打扮原來自己也很美
D.我的五樣--互相介紹自己的五個愛好
36、關于小組需求評估的說法,正確的是()
A.小組需求評估必須在開始階段對小組的需求進行準確評估
B.運用標準化量表進行需求評估,可對組員作出診斷性判斷
C.小組需求評估一般應由資料收集和資料分析兩個步驟組成
D.小組需求評估需考慮小組整體、組員需求和小組環(huán)境要求
37、在社會策劃模式中,社會工作者在建立目標之后緊接著需要做的是()
A.評估所在社會服務機構執(zhí)行該計劃的優(yōu)勢劣勢
B.列出所有能達到目標的可行性方案并比較選擇
C.了解該社區(qū)內有影響力的人士對計劃的期望
D.為計劃的實施爭取財政支持和配置人力資源
38、社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中,采用“由社區(qū)照顧”策略的是()
A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持
B.將有需要的精神障礙者轉介到精神康復??漆t(yī)院
C.組織社區(qū)志愿者開展關愛精神障礙者家庭的服務
D.建議有關部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心
39、社會工作者在認識社區(qū)的過程中,需要對社區(qū)文體進行分析。下列表述中,屬于“描述問題”的是()
A.說明居民對社區(qū)問題的感受
B.分析社區(qū)問題產生的原因
C.探討社區(qū)問題未來發(fā)展變化
D.制定解決社區(qū)問題的策略
40、某社會工作服務機構進入地震災區(qū),參與災后重建工作。團隊成員開會商議社會工作服務方案,其中關于“可行性”的討論,主要強調服務推動應()
A.參照其他機構做法
B.符合機構宗旨目標
C.展示機構優(yōu)勢特征
D.擁有足夠資源支持
41、某社區(qū)社會工作者在舉辦大型活動時,經(jīng)常邀請居民志愿者參與活動籌備和現(xiàn)場協(xié)助。系列做法中,最能體現(xiàn)社會工作者“促進志愿者成長”理念的是()
A.邀請居民志愿者出席現(xiàn)場活動
B.分配居民志愿者調試現(xiàn)場音響
C.安排居民志愿者負責現(xiàn)場引導
D.鼓勵居民志愿者擔任活動主持
42、社會工作者在培養(yǎng)居民骨干時,一般會從態(tài)度、知識和行為三個方面促進居民骨干的成長和進步。下列說法中,屬于促進其態(tài)度改變的是()
A.幫助居民骨干強化社會互助價值觀
B.協(xié)助居民骨干提高分析問題的能力
C.教導居民骨干學會表達關懷的方法
D.指導居民骨干練習主持會議的技巧
43、社會工作者小郭計劃在A街道開展親子閱讀服務并開始招募工作,但招募結果不理想。居民王女士表示對服務有興趣,但又擔心參加人數(shù)太少,活動搞不起來。從動員居民參與的角度,小郭最適宜的做法是()
A.向王女士說明已有很多人報名參加
B.告訴王女士她的好友劉女士已報名
C.表示會通過多種方式吸引居民參加
D.向王女士說明她可以中途退出活動
44、某社會工作服務機構在其微信公眾號的首頁“功能介紹”一欄寫道:本機構致力于推動社區(qū)發(fā)展與社區(qū)能力建設,通過幫扶弱勢群體實現(xiàn)“與你同行,助人自助”的理念。上述表述展示了機構的()
A.使命宗旨
B.策略目標
C.運作目標
D.項目目標
45、某社會工作服務機構成功申請到居家安全服務項目,計劃聯(lián)系轄區(qū)電力公司一起為居住在老舊小區(qū)的獨居、高齡和貧困老人排查用電安全隱患。該項目進入實施階段,項目主管必須充分考慮的要素是()
A.項目評估的方法
B.項目人員的分工
C.機構的資金來源
D.機構的使命宗旨
46、某養(yǎng)老機構在開展老年人入院評估時,充分發(fā)揮機構內醫(yī)生、護士和社會工作者的優(yōu)勢,相互配合完成老年人身體、心理、社交等多方面的評估。從機構運作功能的角度看,上述安排屬于()
A.授權
B.溝通
C.命令
D.協(xié)調
47、某社會工作服務機構的員工因為最近多次加班,感覺疲憊不堪。在這種情況下,機構領導者最適宜采取的做法是()
A.招募志愿者,代替員工完成臨時加班工作
B.說明加班的緣由,尋求員工的理解與合作
C.使用領導者職權,要求員工繼續(xù)加班工作
D.教育員工,強調其完成工作任務的重要性
48.在一次社會服務管理研討會上,某社會工作服務機構主任介紹員工管理現(xiàn)狀,指出入職半年到一年半的社會工作者對未來發(fā)展比較迷茫,是機構最不穩(wěn)定的工,流失情況比較嚴重,其他機構主任也紛紛表示自己機構的情況也差不多,針對這一現(xiàn)狀,機構最適宜采取的應對措施是()
A.擴展服務工作內容
B.重新設計工作職位
C.及時進行工作轉換
D.協(xié)助規(guī)劃生涯發(fā)展
49.為了確保社會工作服務機構的可持續(xù)發(fā)展,機構內部應建立和諧的員工關系,為實現(xiàn)該目標,機構人力資源管理適當做法是()
A.協(xié)助員工學習新技術
B.提升員工的工作滿足感
C.開展必要的團隊建設
D.完善員工激勵保障措施
50.某社會工作服務機構招募了一批志愿者,計劃為社區(qū)空巢老人提供“一對一”幫扶服務。在服務啟動前,社會工作者對志愿者進行了培訓,介紹老年人的身心特征和老年人溝通的技巧,提高志愿志的服務能力,上述培訓活動體現(xiàn)出的志愿者管理功能是()
A.組織
B.規(guī)劃
C.領導
D.控制
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(責任編輯:gnn)
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