公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
為了考生更好的參加社會(huì)工作師考試,小編整理了社會(huì)工作師考試真題,希望對(duì)您參加考試有所幫助!
21.社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及政策的改變.注重(B )。
A.個(gè)人心理的調(diào)節(jié) B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)
C.資源和權(quán)利的分配 D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)
P118 社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變,注重資源和權(quán)利的分配。
22.社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其自主性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)休對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們通過白助和互助解決社區(qū)問題,這屬于社區(qū)工作的( B )。
A.杜區(qū)行動(dòng)模式 B.地區(qū)發(fā)展模式 C.社會(huì)策劃模式 D.社區(qū)照顧模式
涵義:社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其自主性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們通過自助和互助解決社區(qū)問題。其主要特點(diǎn)有:
o較多關(guān)注社區(qū)共同性問題
o注意通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)重新整合
o過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)
o特別重視居民的參與
23."協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人,促進(jìn)他們之問的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,改善社區(qū)的問題",在這里社區(qū)工作者主要扮演的角色是( D )。
A.服務(wù)者 B.使能者 C,教育者 D.中介者
由于地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,并強(qiáng)調(diào)參與者的自立、自助和成長(zhǎng)。因此,社區(qū)工作者主要扮演的角色是:①使能者,幫助居民表達(dá)對(duì)社區(qū)問題的訴求和意見,鼓勵(lì)和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);②教育者,社區(qū)工作者要通過培訓(xùn),幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,培養(yǎng)他們積極參與和自助互助的精神;③中介者,協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人,促進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,解決社區(qū)的問題
24.社會(huì)策劃模式中,( A )往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。
A.社區(qū)居民 B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者 C.社區(qū)工作者 D.杜區(qū)民間組織
社會(huì)策劃的過程主要是搜集與問題有關(guān)的各種資料,了解問題的本質(zhì)和發(fā)生原因,并用理性的態(tài)度決定解決問題的行動(dòng)方案。社區(qū)工作者在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過程中居于主要位置。124
25.( B )的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資抓.發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。
A."在社區(qū)照顧" B."由社區(qū)照顧" C."為社區(qū)照顧" D ."在家庭照顧"
1.在社區(qū)照顧(核心是強(qiáng)調(diào)服務(wù)的非機(jī)構(gòu)化)--》專業(yè)人員照顧
2.由社區(qū)照顧:提供直接服務(wù)的支援網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)(核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)資源并發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)親朋好友和居民以及志愿者協(xié)助提供照顧)--》非專業(yè)人員照顧
26.在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來
時(shí),那便是居民的( B )。這種需要可能是主觀的感受,也可能是墓于客觀事實(shí)
而體會(huì)出的感受。
A.規(guī)范性需要 B.感覺性需要 C.表達(dá)性需要 D.比較性需要
規(guī)范性需求(規(guī)范)、感覺性需要(語言)、表達(dá)性需要(行動(dòng))、比較性需要(比較)
27.社區(qū)工作者接觸居民,在維持對(duì)話過程中,多種技巧可以被運(yùn)用,其中積極
主動(dòng)地發(fā)問、理解和測(cè)試,社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至
家庭背景差異,去理解居民的內(nèi)心世界,能夠感覺到居民的感覺,此屬于(B )技巧。
A.聆聽 B.同理心 C.分享感受 D.體諒
同理心:社會(huì)工作者設(shè)身處地的體會(huì)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受,理解他的想法和要求。
28.( D )是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程。
A.社會(huì)工作 B.個(gè)案工作 C.小組工作 D.社會(huì)工作行政
社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程,這個(gè)過程是雙向的,一是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的社會(huì)服務(wù);二是積累經(jīng)驗(yàn),以建議修訂社會(huì)政策。
29.將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程是( C ) ,二是將社會(huì)政策變?yōu)榫唧w的社
會(huì)服務(wù);二是積累經(jīng)驗(yàn),以建議修訂社會(huì)政策。
A.單一的 B.不可逆的 C.雙向的 D.復(fù)雜的
社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程,這個(gè)過程是雙向的,一是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的社會(huì)服務(wù);二是積累經(jīng)驗(yàn),以建議修訂社會(huì)政策。
30.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的,為特定的服務(wù)對(duì)象
提供服務(wù)的( D )。
A.營(yíng)利性機(jī)構(gòu) B.企業(yè) C.學(xué)校 D.非營(yíng)利組織
社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的,通過社會(huì)福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會(huì)工作者、半專業(yè)的服務(wù)人員、輔助工作人員等,為特定的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的非營(yíng)利組織。
相關(guān)文章:
2009年初級(jí)社會(huì)工作師考試真題綜合能力詳解匯總
2010年初級(jí)社會(huì)工作師考試真題綜合能力匯總
2012年初級(jí)社會(huì)工作師考試輔導(dǎo)專題(二)
更多關(guān)注:社會(huì)工作師考試報(bào)考條件 社會(huì)工作師考試培訓(xùn) 考試動(dòng)態(tài)
(責(zé)任編輯:xy)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
社會(huì)工作師
[協(xié)議護(hù)航-退費(fèi)班]
13大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 協(xié)議退費(fèi)
社會(huì)工作師
[協(xié)議護(hù)航-暢學(xué)班]
13大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 協(xié)議續(xù)學(xué)
社會(huì)工作師
[豐羽計(jì)劃-暢學(xué)班]
4大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 協(xié)議須學(xué)