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2011年社會(huì)工作者考試:綜合能力模擬試題及答案10

發(fā)表時(shí)間:2011/4/18 11:24:03 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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41.社會(huì)工作督導(dǎo)是一種間接的社會(huì)工作服務(wù)方法,它在社會(huì)工作實(shí)參主要作用有( )。

A.促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳播

B.促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

C.促進(jìn)服務(wù)人員成長(zhǎng)

D.提高服務(wù)質(zhì)量

E.促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行

42.社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象主要包括( )。

A.新進(jìn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者

B.經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者

C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)生

D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的其他專(zhuān)業(yè)人員

E.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員

43.社會(huì)工作督導(dǎo)的功能分為( )。

A.行政的功能

B.管理的功能

C.支持的功能

D.訓(xùn)練的功能

E.教育的功能

44.團(tuán)體督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)在于( )。

A.同一個(gè)服務(wù)個(gè)案,被督導(dǎo)者都會(huì)獲取大量的信息和不同的觀點(diǎn)

B.可以進(jìn)行充分的角色扮演

C.能在不受任何干擾的情況下解決某一問(wèn)題

D.節(jié)省時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和專(zhuān)業(yè)人力

E.督導(dǎo)過(guò)程具有較高的隱秘性

45.志愿者督導(dǎo)的目的不僅是為了確保社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更主要的是維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益和提升志愿者服務(wù)的品質(zhì)。具體而言,志愿者督導(dǎo)的目的有( )。

A.記住他們的名字和了解他們的個(gè)人特點(diǎn)

B.協(xié)助他們了解組織和機(jī)構(gòu)的功能

C.評(píng)估志愿者的工作效果

D.為他們提供必要的工作知識(shí)和技巧

E.協(xié)助他們認(rèn)清和肯定志愿服務(wù)的價(jià)值

46.社會(huì)工作研究的研究對(duì)象主要是弱勢(shì)群體或弱勢(shì)問(wèn)題,它的特性還包括( )。

A.研究者可以是資料的搜集者和分析者,也很可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者

B.以社會(huì)工作視角探討研究議題

C.在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下完成研究過(guò)程

D.把社會(huì)工作當(dāng)作社會(huì)現(xiàn)象和對(duì)象而進(jìn)行的研究

E.目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論,最終推進(jìn)服務(wù)對(duì)象的整體福利

47.社會(huì)工作研究在確定研究過(guò)程的倫理方面除了應(yīng)當(dāng)考慮自愿參與和知情同意的原則甜,還應(yīng)當(dāng)注意( )。

A.匿名和保密

B.實(shí)務(wù)應(yīng)用性

C.價(jià)值中立

D.被研究者有權(quán)利和機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)

E.不傷害參與者

48.標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包含( )。

A.定性和定量

B.自變量和因變量

C.實(shí)驗(yàn)組和控制組

D.前測(cè)和后測(cè)

E.問(wèn)題和答案

49.行動(dòng)研究的目標(biāo)在于解決實(shí)踐問(wèn)題、改善實(shí)踐本身和優(yōu)化實(shí)務(wù)工作者的工作情境,研究者就是實(shí)務(wù)工作者,除此之外,行動(dòng)研究還有如下幾個(gè)特點(diǎn):( )。

A.研究方法兼用量與質(zhì)方法,但偏向定量研究

B.研究方法兼用量與質(zhì)方法,但偏向定性研究

C.研究過(guò)程是研究者與行動(dòng)者伙伴式合作,實(shí)務(wù)工作者是主要研究者

D.研究成果的應(yīng)用者就是實(shí)務(wù)工作者和研究者自身,并體現(xiàn)出即時(shí)性

E.研究效果在于解決實(shí)踐問(wèn)題,增進(jìn)實(shí)務(wù)工作者的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面發(fā)

50.定量研究的基本程序,包括提出問(wèn)題和研究假設(shè),以及( )等。

A.制訂研究方案

B.整理和分析資料

C.觀察

D.得出研究結(jié)論

E.對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思

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