一、選擇題

1.世界上最早的一部教育專著是( A )。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》

2."勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。"反映了古代教育的( B )特點(diǎn)。

A.嚴(yán)格的等級(jí)性

B.教育與生產(chǎn)實(shí)踐的分離和對(duì)立

C.教育目標(biāo)明確

D.鮮明的階級(jí)性

3.教育史上兩大對(duì)立學(xué)派一一傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是( C )。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威

4.環(huán)境決定論的代表人物是( C )。

A.格塞爾

B.杜威

C.華生

D.霍爾

5.格塞爾的"同卵雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)"充分說明了( D )是教育的重要條件。

A.后天學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

B.遺傳素質(zhì)

C.教師教學(xué)水平

D.遺傳素質(zhì)的成熟程度

6.教育上的"拔苗助長(zhǎng)"違背了人的身心發(fā)展的( A )規(guī)律。

A.順序性

B.階段性

C.互補(bǔ)性

D.個(gè)別差異性

7.首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級(jí)上課制的教育著作是( B )。

A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.杜威《民主主義與教育》

8.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是( B )。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.教科書

D.考試成績(jī)

9.制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是( A )。

A.課程設(shè)置

B.學(xué)科順序

C.課時(shí)分配

D.學(xué)年編制

10.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由( C )的特點(diǎn)決定的。

A.勞動(dòng)內(nèi)容

B.勞動(dòng)對(duì)象

C.勞動(dòng)手段

D.勞動(dòng)方式

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