為了幫助考生系統(tǒng)的復習統(tǒng)計師考試課程，全面的了解統(tǒng)計師考試的相關重點，小編特編輯匯總了2011年統(tǒng)計師考試輔助材料，希望對您參加本次考試有所幫助！！

2005年初級統(tǒng)計師統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識真題

四、綜合應用題（以下每道綜合應用題包括5道小題，每道小題有一項或一項以上的正確答案，全部選對得滿分。未將正確答案全部選出或多選錯選均不得分，也不倒扣分。本題共30分，每小題2分。）

（一）設有下列20個地區(qū)的年財政收入資料如下：

試根據(jù)上述資料分析地區(qū)財政收入的差異程度，對下列問題逐項從備選答案中選出正確答案。

76．從內容方面看，上述資料應屬于（ ）。

A．按品質標志分組的次數(shù)分布數(shù)列

B．組距變量分布數(shù)列

C．地區(qū)數(shù)是數(shù)列中分布的頻數(shù)

D．占全部地區(qū)數(shù)的比重是數(shù)列中分布的頻率 統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識試卷 第 10 頁（共 13 頁）

77．對上述資料進行分析時，需要知道各組的組中值，其中最大組（400以上）的組中值是（ ）。

A．450億元

B．500億元

C．550億元

D．是個不確定值，可以略而不計

80．若將上述20個地區(qū)作為A組，其年財政收入的平均水平為310億元，標準差96.95億元，另外，又知其他20個地區(qū)（作為B組）的年財政收入的平均水平為250億元，標準差85.27億元。要比較A、B兩組地區(qū)財政收入的差異程度的大小，在下列表述中正確的是（ ）。

A．可以用兩組的標準差直接比較

B．應計算兩組的標準差系數(shù)進行比較

C．比較的結果是A組比B組差異程度大

D．比較的結果是B組比A組差異程度大

答案：

76．BCD 77．A 78．BC 79．D 80．BD

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