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2012年統(tǒng)計(jì)師考試中級(jí)統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)預(yù)習(xí)講義第二章(3)

發(fā)表時(shí)間:2012/3/22 11:53:04 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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本文主要介紹2012年統(tǒng)計(jì)師考試中級(jí)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù) 第二章統(tǒng)計(jì)用戶需求第三節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)精選講義,希望本文能夠幫助您更好的全面了解 2012年統(tǒng)計(jì)師考試的相關(guān)重點(diǎn)!!

第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)

一、 調(diào)查方案的主要內(nèi)容

(一) 調(diào)查目的

怎樣確定統(tǒng)計(jì)調(diào)查的任務(wù)和目的?一般來說,應(yīng)該服從下列要求:

1. 根據(jù)各級(jí)黨委和政府的中心工作,以及統(tǒng)計(jì)用戶的具體需求;

2. 遵照統(tǒng)計(jì)工作的科學(xué)性,保證統(tǒng)計(jì)調(diào)查的科學(xué)性和規(guī)范性;

3. 從統(tǒng)計(jì)調(diào)查能力和調(diào)查對(duì)象等統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)際出發(fā),把需要與可能結(jié)合起來。

(二) 調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位

確定調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位,是為了回答向誰調(diào)查,由誰來具體提供統(tǒng)計(jì)資料的問題。明確了調(diào)查的任務(wù)和目的,就要確定調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位。

調(diào)查對(duì)象就是需要調(diào)查的那些經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象的總體。

調(diào)查單位,就是構(gòu)成需要調(diào)查的那些經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象總體的所有個(gè)體,也就是調(diào)查對(duì)象中所要調(diào)查的具體單位。

(三) 調(diào)查表

1. 調(diào)查表的概念

調(diào)查表是指統(tǒng)計(jì)調(diào)查過程中采用的統(tǒng)一規(guī)范的調(diào)查表格式。它需要解決兩個(gè)方面的問題,一是向用戶提供什么產(chǎn)品,二是向調(diào)查單位調(diào)查什么指標(biāo)。

規(guī)范化的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表分為綜合表和基層表。

綜合表就是解決向用戶提供什么產(chǎn)品的問題,它是利用原始資料進(jìn)行加工、整理和分析,形成規(guī)范的統(tǒng)計(jì)工作成果或“產(chǎn)品”的綜合要求,也是統(tǒng)計(jì)綜合單位整理匯總基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并報(bào)送上級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)使用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表。

基層表是基層企業(yè)事業(yè)單位填報(bào)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表,是統(tǒng)計(jì)工作中搜集原始資料的基本工具。

把調(diào)查提綱中的各個(gè)調(diào)查指標(biāo)或問題按照一定的順序排列在一定的表格中,就構(gòu)成了調(diào)查表。利用調(diào)查表這個(gè)工具來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,不僅能夠條理清晰地填寫需要搜集的資料,還便于調(diào)查資料的整理和匯總。

2. 調(diào)查表的指標(biāo)設(shè)計(jì)

綜合表指標(biāo)是統(tǒng)計(jì)需求的概念化和具體化,具有數(shù)量性、綜合性和具體性。數(shù)量性意味著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)反映的是客觀現(xiàn)象的量,而且是一定可以用數(shù)字來表現(xiàn)的,不存在不能用數(shù)字表現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。綜合性意味著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)說明的對(duì)象是總體而不是個(gè)體,它是許多同類個(gè)體現(xiàn)象的數(shù)量綜合的結(jié)果。具體性意味著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不是抽象的數(shù)字和概念,它總是一定的具體的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的量的反映。

綜合表指標(biāo)從其作用和表現(xiàn)形式來講,可以分為總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)和平均指標(biāo)三種類型??偭恐笜?biāo)是反映總體現(xiàn)象規(guī)模的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),是說明總體現(xiàn)象的廣度的,它表明總體現(xiàn)象發(fā)展的結(jié)果,特別是用來說明生產(chǎn)或工作的總成果。相對(duì)指標(biāo)是兩個(gè)有聯(lián)系的總量指標(biāo)相比較的結(jié)果,例如用總體的部分?jǐn)?shù)值和總體的全部數(shù)值相比較說明總體現(xiàn)象的發(fā)展變化情況等等。平均指標(biāo)是按某個(gè)數(shù)量標(biāo)志說明總體單位一般水平的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),例如平均工資、平均人數(shù)等等。

基層表指標(biāo)是綜合表指標(biāo)在一個(gè)調(diào)查單位的具體體現(xiàn),是加工計(jì)算綜合表指標(biāo)的原材料。在設(shè)計(jì)基層表指標(biāo)時(shí)應(yīng)注意盡可能避免需要通過復(fù)雜的運(yùn)算才能取得基層表指標(biāo)數(shù)據(jù);同時(shí)還應(yīng)注意列入基層表的指標(biāo)是要能夠取得確切資料的,有些指標(biāo)雖然需要,但還沒有條件取得,不應(yīng)列入;基層表的各項(xiàng)指標(biāo)之間,應(yīng)該彼此銜接,以便對(duì)現(xiàn)象的相互聯(lián)系從整體上進(jìn)行了解,也便于使指標(biāo)間互相核對(duì)、互相驗(yàn)證,提高原始數(shù)據(jù)質(zhì)量。此外,在設(shè)計(jì)基層表指標(biāo)時(shí),還要考慮調(diào)查周期,調(diào)查周期短的,指標(biāo)數(shù)量應(yīng)少一些、指標(biāo)分組宜粗一些;調(diào)查周期長的,指標(biāo)數(shù)量可以多一些,分組可以細(xì)一些。

不論是綜合表指標(biāo)還是基層表指標(biāo),在具體設(shè)計(jì)過程中,都要把握以下幾個(gè)要素:

(1) 指標(biāo)名稱:指標(biāo)名稱應(yīng)該依據(jù)國民經(jīng)濟(jì)核算、相關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)科學(xué)理論,以及會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融等業(yè)務(wù)管理工作的具體要求進(jìn)行設(shè)計(jì);

(2) 指標(biāo)含義:指標(biāo)含義規(guī)定了統(tǒng)計(jì)的界限劃在什么地方,什么算在內(nèi),什么不算在內(nèi)。

(3) 計(jì)量單位:計(jì)量單位的確定既要符合國家標(biāo)準(zhǔn),又要便于調(diào)查單位的具體實(shí)際;既要方便數(shù)據(jù)搜集和數(shù)據(jù)處理,又要兼顧人們的習(xí)慣。

(4) 計(jì)算方法:所有的綜合表指標(biāo)都是通過計(jì)算獲得的,只不過有些計(jì)算簡單,有些計(jì)算復(fù)雜;有些只要通過基層表指標(biāo)直接加總就可以得到,有些還需要對(duì)多項(xiàng)基層表指標(biāo)進(jìn)行復(fù)雜去處才能得到?;鶎颖碇笜?biāo)也分兩類,一類是直接從基層單位的會(huì)計(jì)資料、或臺(tái)賬中取得,有些還要經(jīng)過一定的加工運(yùn)算。因此在設(shè)計(jì)基層表指標(biāo)時(shí)應(yīng)盡可能選擇簡單的、能直接取得的指標(biāo),從而減輕基層統(tǒng)計(jì)調(diào)查人員的工作量。

(5) 時(shí)空范圍:明確的時(shí)空范圍是指指標(biāo)能否說明問題、有無意義的關(guān)鍵。時(shí)間范圍一般有兩種界定,一是按時(shí)點(diǎn)來定,如×年×月×日;二是按時(shí)期來界定,如從×年×月×日到×年×月×日??臻g范圍一般指地域范圍,如×省×地區(qū)×縣市;有時(shí)也包括組織系統(tǒng)的范圍,如教育系統(tǒng)等。

2012年初級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試初級(jí)專業(yè)知識(shí)重要考點(diǎn)匯總

(責(zé)任編輯:xll)

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