為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)統(tǒng)計師考試課程，全面的了解統(tǒng)計師考試的相關(guān)重點，小編特編輯匯總了2011年統(tǒng)計師考試輔助材料，希望對您參加本次考試有所幫助！！

2011年統(tǒng)計師考試輔導(dǎo)資料：統(tǒng)計工作實務(wù)練習(xí)題

1. 在對社會經(jīng)濟現(xiàn)象進行預(yù)測時，其資料（A ）是成功預(yù)測的關(guān)鍵。

A、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

B、全面性

C、遠(yuǎn)期觀測資料

D、特殊性

2. 平滑常數(shù)α的取值為（C ）。

A、小于0

B、大于1

C、大于0小于1

D、等于1

3. 平滑常數(shù)α數(shù)值大小的效應(yīng)是：α越小，對數(shù)列的修勻效果越（B ）。

A、差

B、好

C、一般

D、無法確定

4. 當(dāng)數(shù)列的波動較劇烈時，α的取值就較（B ）。

A、大

B、小

C、中間值

D、無法確定

5. 當(dāng)預(yù)計數(shù)列可能要發(fā)生轉(zhuǎn)折時，α的取值就較（ A ）。

A、大

B、小

C、中間值

D、無法確定

二. 多選題

1. 社會經(jīng)濟現(xiàn)象需要預(yù)測的前提條件有（ ABCD ）。

A、預(yù)測對象必須具有相對的穩(wěn)定性

B、要有系統(tǒng)、準(zhǔn)確、大量的資料

C、預(yù)測者要熟悉自己的領(lǐng)域

D、預(yù)測者具備一定的理論知識，掌握科學(xué)預(yù)測的方法

2. 預(yù)測的一般程序為（ABCDE ）。

A、確定預(yù)測的具體目的

B、搜集和審核歷史資料

C、選擇預(yù)測模型和預(yù)測方法

D、進行預(yù)測

E、分析預(yù)測誤差和改進預(yù)測

3. 縮小置信區(qū)間的方法主要有（ABD ）。

A、增大樣本容量

B、提高模型的擬合優(yōu)度

C、減小樣本容量

D、提高樣本觀測值的分散度

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