2013年統(tǒng)計(jì)師考試時(shí)間為10月13日，為了幫助考生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)師考試課程，全面了解統(tǒng)計(jì)師考試的教材重點(diǎn)，小編特編輯了2013年統(tǒng)計(jì)師考試統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

統(tǒng)計(jì)資料整理的意義和程序

一、統(tǒng)計(jì)資料整理的概念和意義

統(tǒng)計(jì)資料整理是根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的任務(wù)與要求，對(duì)調(diào)查得來(lái)的各種原始資料，進(jìn)行科學(xué)的整理與加工，使之系統(tǒng)化，從而得出反映總體特征的綜合資料，包括系統(tǒng)地積累資料與為研究特定問(wèn)題對(duì)資料的再加工。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查取得的原始資料是分散的、雜亂的、不系統(tǒng)的，只能表明各個(gè)被調(diào)查單位的具體情況，反映事物的表面現(xiàn)象或一個(gè)側(cè)面，不能說(shuō)明事物的全貌、總體情況。因此，只有對(duì)這些資料進(jìn)行加工整理才能認(rèn)識(shí)事物的總體及其內(nèi)部聯(lián)系。

統(tǒng)計(jì)資料整理，是統(tǒng)計(jì)調(diào)查的繼續(xù)，也是統(tǒng)計(jì)分析的前提，在整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作中具有承前啟后的作用。

二、統(tǒng)計(jì)資料整理的步驟

統(tǒng)計(jì)資料整理是一項(xiàng)細(xì)致周密的工作，需要有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行，因此，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)資料整理必須按以下步驟進(jìn)行。

1.設(shè)計(jì)和編制統(tǒng)計(jì)資料的匯總方案。

2.對(duì)原始資料進(jìn)行審核。

為了保證統(tǒng)計(jì)資料的質(zhì)量，在統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行整理前，應(yīng)該對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查材料的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、完整性進(jìn)行嚴(yán)格的審核，看它們是否達(dá)到準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。匯總后須對(duì)其結(jié)果進(jìn)行邏輯檢查和技術(shù)性檢查。

3.用一定的組織形式和方法對(duì)原始資料進(jìn)行分組、匯總和計(jì)算。

主要根據(jù)匯總的要求和工作條件選擇適當(dāng)?shù)膮R總組織形式和具體方法對(duì)原始資料進(jìn)行整理、加工，以達(dá)到我們的目的。

4.對(duì)整理好的資料再一次進(jìn)行審核，改正在匯總過(guò)程中所發(fā)生的各種差錯(cuò)。

5.編制統(tǒng)計(jì)表，以簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在數(shù)量方面的有關(guān)聯(lián)系。

6.統(tǒng)計(jì)資料的保管與積累。

次數(shù)分布

一、次數(shù)分配的概念

在統(tǒng)計(jì)分組的基礎(chǔ)上，將總體中所有單位按組歸類整理，形成總體中各單位數(shù)在各組間的分配稱為次數(shù)分配。

分配在各組的單位數(shù)叫次數(shù)或頻數(shù)。

各組次數(shù)與總次數(shù)的比率叫頻率或比率。各比率之和為100或1即Σ=1。

將各組組別與次數(shù)依次排列而形成的數(shù)列叫次數(shù)分配數(shù)列，簡(jiǎn)稱分配數(shù)列。

二、分配數(shù)列的編制

1.種類

①屬性分配數(shù)列：

按品質(zhì)標(biāo)志分配而形成的數(shù)列叫屬性分配數(shù)列，簡(jiǎn)稱品質(zhì)數(shù)列，如上例內(nèi)蒙古自治區(qū)人口分布。

②變量分配數(shù)列

按數(shù)量標(biāo)志分組而形成的數(shù)列叫變量分配數(shù)列，簡(jiǎn)稱變量數(shù)列。

1)單項(xiàng)式變量分組數(shù)列

是按每個(gè)變量值分別列組而形成的數(shù)列。

2)組距式變量數(shù)列

把各變量值按照一定組距進(jìn)行分組而形成的數(shù)列。如：上例某班學(xué)生統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)表。

在組距數(shù)列中，表示各組界限的變量值稱為組限，50—60，60—70等。其中較小的變量值稱為下限，50，60等,較大的變量值為上限，60，70等，各組上限與下限之差即為組距， 組距=上限-下限，60-50，70-60等，各組上限與下限的中點(diǎn)稱為組中值，即組中值=(上限+下限)/2，(50+60)/2=55，(60+70)/2=65，組中值具有一定的假定性，即假定次數(shù)在各組內(nèi)的分布是均勻的，代表了各組內(nèi)的一般水平。

a.等距分組

各組的組距均相等。

特點(diǎn)：由于各組組距相等，各組次數(shù)的分布不受組距大小的影響，它和消除了組距影響，與次數(shù)密度的分布是一致的，一般呈正態(tài)分布。

次數(shù)密度=次數(shù)/組距，其作用 主要用于消除各組組距不相等而造成的現(xiàn)象分布的影響。

b.不等距分組

各組組距不相等。

特點(diǎn)：不等距分組各組的次數(shù)多少受組距不同的影響，組距大次數(shù)可能多，組距小，則次數(shù)可能少，因此必須消除組距對(duì)其分布的影響即需計(jì)算次數(shù)密度。

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