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2013年統(tǒng)計(jì)師考試統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)練習(xí)試題(4)

發(fā)表時(shí)間:2012/12/7 10:34:48 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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中大網(wǎng)校統(tǒng)計(jì)師考試幫助您備戰(zhàn)2013年統(tǒng)計(jì)師考試,結(jié)合2013年統(tǒng)計(jì)師考試大綱,編輯整理了統(tǒng)計(jì)師考試統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)練習(xí)題(4),希望對(duì)您參加本次考試有所幫助

1. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的任務(wù)和研究對(duì)象的性質(zhì),對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面考慮的安排是( )階段。

A、統(tǒng)計(jì)分析

B、統(tǒng)計(jì)整理

C、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

D、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)

參考答案:D

2.( )是指根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的,運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)分析方法,對(duì)經(jīng)過(guò)加工整理的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行分析研究,認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象狀態(tài),揭示客觀現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律性,預(yù)測(cè)客觀現(xiàn)象前景的活動(dòng)。

A、統(tǒng)計(jì)分析

B、統(tǒng)計(jì)整理

C、統(tǒng)計(jì)調(diào)查

D、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)

參考答案:A

3. 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在每年年初發(fā)布的上一年度的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,運(yùn)用的是()

A、宏觀經(jīng)濟(jì)分析

B、專題分析

C、綜合分析

D、微觀經(jīng)濟(jì)分析

參考答案:C

4. 對(duì)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量下降問(wèn)題的分析,運(yùn)用的是( )。

A、宏觀經(jīng)濟(jì)分析

B、專題分析

C、綜合分析

D、微觀經(jīng)濟(jì)分析

參考答案:B

5. ()或以一個(gè)地區(qū)為分析總體,對(duì)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況進(jìn)行全面的分析研究;或以國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門為分析總體,探尋部門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律。

A、綜合分析

B、宏觀經(jīng)濟(jì)分析

C、中觀經(jīng)濟(jì)分析

D、微觀經(jīng)濟(jì)分析

參考答案:C

6. 從統(tǒng)計(jì)意義上講,客觀現(xiàn)象的( )是指一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下的規(guī)模、水平、速度及各種關(guān)系。

A、狀態(tài)

B、規(guī)律

C、前景

D、發(fā)展

參考答案:A

7. 從統(tǒng)計(jì)意義上講,客觀現(xiàn)象的( )是指事物之間客觀存在的依存關(guān)系,以及在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)事物發(fā)展變化的模式。

A、狀態(tài)

B、規(guī)律

C、前景

D、發(fā)展

參考答案:B

8. 甲乙兩人的收入各為500元和1000元,那么乙的收入為甲的2倍。這種統(tǒng)計(jì)計(jì)量水平是()。

A、列名水平

B、順序水平

C、間隔水平

D、比率水平

參考答案:D

9. 兩位學(xué)生考試成績(jī)?yōu)?0分和85分,我們可以說(shuō)兩位學(xué)生考試成績(jī)之間的差距為5分。這種統(tǒng)計(jì)計(jì)量水平是()。

A、列名水平

B、順序水平

C、間隔水平

D、比率水平

參考答案:C

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