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第一章 網(wǎng)絡(luò)編輯概論
本章主要內(nèi)容: 新聞報道的專業(yè)原則;網(wǎng)絡(luò)編輯的特點
一、新聞報道的專業(yè)原則
1、 真實
互聯(lián)網(wǎng)上的虛假新聞
個案1:
臺灣《聯(lián)合報》2003年4月18日4時25分在網(wǎng)上刊出獨家報道,稱伊拉克國防部長通敵,導(dǎo)致伊共和國衛(wèi)隊潰敗。當(dāng)時正值伊拉克戰(zhàn)爭激烈之時,能披露出如此驚人的消息,的確引人注目。
《聯(lián)合報》稱,該報道時期特派記者孫揚明4月17日在巴格達直接采訪共和國衛(wèi)隊的一位重要成員后發(fā)回的。消息開頭的兩段文字交待了整個報道的背景情況:
伊拉克的“共和衛(wèi)隊”一直被譽為海珊(薩達姆)政權(quán)的最后守護神,但在美國入侵伊拉克一役中,共和衛(wèi)隊并未發(fā)揮想象中的戰(zhàn)斗力;同時,巴格達在最后的保衛(wèi)戰(zhàn)中,也幾乎沒有出現(xiàn)想象中的激戰(zhàn),這種情形讓所有關(guān)切此戰(zhàn)的人大惑不解。記者經(jīng)過安排,找到共和衛(wèi)隊重要成員,就最關(guān)鍵的幾天內(nèi)發(fā)生的重要戰(zhàn)役作一回顧,讓讀者了解其中內(nèi)情。顧及受訪者安全問題,聯(lián)合報以化名薩法爾代替他的真實姓名。
由于時機、人物敏感,記者以某使館為訪問地點,訪問時,并有兩把AK47自動步槍隨侍在側(cè),以防不測。訪問過程中,曾因槍聲距離過近而中斷兩次。以下是采訪摘要……
中國內(nèi)地新聞網(wǎng)站幾乎全部引述了上述消息。原稿約2000多字,但轉(zhuǎn)摘稿都大大縮減了內(nèi)容。不僅如此,它們還不同程度的弱化或隱藏了新聞來源的傾向。這些都有悖于新聞的真實性原則。
個案2:
關(guān)于趙薇的假新聞:趙薇、假新聞、愛國及其他:系列1------發(fā)現(xiàn)真相zt
為何會出現(xiàn)這種弱化或者有意掩藏消息來源的情況呢?
一是新聞原創(chuàng)的魅力使網(wǎng)站想追求獨家新聞,但原創(chuàng)新聞采集的代價極高。因此,許多媒體不得不在一定的范圍和程度上依賴其它新聞機構(gòu)的新聞。為了向受眾證明此新聞的原創(chuàng)性,于是就有意忽略或掩藏新聞的來源,并且對新聞加以刪改。二是搶時間。
新聞轉(zhuǎn)發(fā)者始終需要對新聞信息和其來源的真實度進行核實和審定,防止以訛傳訛。
不能因為時間而犧牲新聞的真實性。
2、公正
這里指公平和正義。如保護弱小,維護個人隱私等方面。
《青年參考》陳人杰的調(diào)查性報道“武漢大學(xué)生賣淫事件”。陳為了證明自己的新聞引用的真實性,在互聯(lián)網(wǎng)上為自己辯護時,公開了為自己提供談話的大學(xué)生的身份,這是不合適的,一方面它違背了自己當(dāng)初的承諾,另一方面他侵犯了他人的隱私權(quán),事情反而變得更糟,引起了更多人的不滿。
3、平衡
秉持客觀的、不偏不倚的態(tài)度和兼顧各方面信息的真實反映。
有些報道特別是涉及爭執(zhí)雙方時,特別需要新聞記者掌握平衡合理對待報道對象的原則。
平衡還意味著全面反映事實。
二、網(wǎng)絡(luò)編輯的特點
1、報紙編輯的內(nèi)容:
全局性工作。包括擬定本報編輯方針,設(shè)計本報報道方案,安排策劃報道內(nèi)容。
日常業(yè)務(wù)組織工作。包括派遣記者進行采訪,指揮攝影記者攝制照片,處理各種來信來稿等。
具體編務(wù)工作。包括約稿、選稿、改稿、配寫評論、制作標(biāo)題、設(shè)計版面、校對、接受反饋等。
2、對廣播電視來說,其職責(zé)是:制定報道方針;設(shè)計報道方案和節(jié)目類型;組織協(xié)調(diào)日常報道節(jié)內(nèi)容編輯和加工、播出等。
3、網(wǎng)絡(luò)編輯的特點:
整合性。不同的工作會集中到一個人手上,各層次工作的區(qū)分相對減弱。
網(wǎng)站新聞傳播的定位設(shè)計問題,報道方針的制定和實施,報道方案的策劃和實施。
4、網(wǎng)絡(luò)編輯的業(yè)務(wù)職責(zé)
選稿。根據(jù)新聞價值的標(biāo)準(zhǔn)選擇新聞稿件。
編改。首先是對文詞進行編改;其次是對內(nèi)容進行增加或刪減。
推介。制作好的標(biāo)題吸引讀者;配發(fā)評論來突出新聞。
整合。把眾多的新聞歸類,構(gòu)成新聞頻道或者欄目。有時需制作專題,它最能體現(xiàn)編輯的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。
5、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的素質(zhì)要求
對現(xiàn)實社會的感知能力。
新聞專業(yè)的知識和技能。
文字處理和表達能力。
策劃及落實策劃能力。
與受眾的親近能力。
不斷學(xué)習(xí)。
(責(zé)任編輯:中大編輯)