《物業(yè)管理綜合能力》是物業(yè)管理師考試科目之一，為了幫助考生更加系統(tǒng)地復(fù)習(xí)2013年物業(yè)管理師考試，小編特整理了物業(yè)管理師考試《物業(yè)管理綜合能力》相關(guān)知識點，希望能給您的備考帶來一定的幫助，順利通過考試!

第一節(jié)社會學(xué)基本概念

一、社會學(xué)的定義與特征

(一)社會學(xué)的研究對象

1.研究社會結(jié)構(gòu)

社會結(jié)構(gòu)分為實體結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)兩部分。實體結(jié)構(gòu)是看得見、摸得著的有形的物質(zhì)，如個人、家庭、群體、組織、民族、社區(qū)等。文化結(jié)構(gòu)是抽象的概念，存在于人們的頭腦中并通過社會行為表現(xiàn)出來，如社會的風(fēng)俗習(xí)慣、道德觀念、法律規(guī)范、行為方式等。社會的文化結(jié)構(gòu)寓于社會的實體結(jié)構(gòu)之中，這兩種結(jié)構(gòu)是在一起發(fā)揮作用的。

2.研究社會過程、社會互動和社會變遷

研究社會結(jié)構(gòu)屬于“靜態(tài)社會研究”，研究社會過程屬于“社會動態(tài)研究”。社會互動則屬于個人和群體之間互相作用的方式。

3.研究社會關(guān)系

社會學(xué)是揭示人與人之間的社會關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律的。社會關(guān)系是很廣泛的，人們在社會的大網(wǎng)絡(luò)中盛會，除了生產(chǎn)關(guān)系之外，還有家庭關(guān)系、親疏關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、兩性關(guān)系、老年人和青年人的關(guān)系等。研究社會學(xué)關(guān)系一般是從研究人們在群體中的地位、角色開始的。

4.研究社會行為

社會行為是由某種社會刺激引起的人的行為，或是一個人行為的結(jié)果引起另一個人的行為。社會現(xiàn)象和社會問題都是由人們的社會行為造成的。

社會學(xué)的研究不在于描述這些社會現(xiàn)象和社會問題的表面現(xiàn)象和發(fā)展過程，而在于探求人們社會行為的規(guī)律，從而把握處于特定地位的人們在什么樣的情況下將采取什么樣的行為，對他人、社會將產(chǎn)生什么樣的后果等。

(二)社會學(xué)的研究特點

1.整體性

在社會學(xué)看來，社會是個有機整體，并從這個角度出發(fā)，才能全面地、科學(xué)地認(rèn)識社會的各個組成部分和各種特殊的社會現(xiàn)象。這里所謂的社會學(xué)的整體性，并不是說社會學(xué)對社會現(xiàn)實的一切方面進(jìn)行包羅萬象的研究，也不是對社會不作具體分析，而是指社會學(xué)在研究社會的結(jié)構(gòu)與功能，研究社會的運行與調(diào)整的同時研究社會的具體現(xiàn)象、具體問題，也時時處于注意從整體出發(fā)，聯(lián)系整體研究部分，著眼于整體綜合而立足于局部分析。社會學(xué)正是通過整體來考察部分，了解部分與部分之間的關(guān)系、部分與整體之間的關(guān)系，從而認(rèn)識部分的實質(zhì)。這種整體性是社會學(xué)區(qū)別于其他社會科學(xué)的最基本的特點，因而別稱為“社會學(xué)的思維方式”或“社會學(xué)的世界觀”。

2.綜合性

幾乎各種社會學(xué)流派都承認(rèn)社會學(xué)具有綜合性的特征，這種綜合性突出表現(xiàn)在，社會學(xué)研究任何一種社會現(xiàn)象、社會過程或社會問題時，總是聯(lián)系多種有關(guān)的社會因素以及自然因素來加以考察。

另外，社會學(xué)研究社會現(xiàn)象與社會問題時往往借助于不同學(xué)科的理論，作交叉學(xué)科或跨學(xué)科探討。由于社會學(xué)強調(diào)多因素的綜合分析，以便更全面、更深入地探索社會諸方面的動態(tài)實況，因此有人稱社會學(xué)為研究社會的“廣角鏡”。

3.實證性

社會學(xué)研究的重點首先是現(xiàn)實社會，而社會學(xué)對這種現(xiàn)實社會的研究是一種實證性研究。社會學(xué)研究的實證性特點充分表現(xiàn)在它對社會調(diào)查的重視上。

二、社會學(xué)學(xué)習(xí)研究的方法和態(tài)度

(一)自覺地以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)

(二)堅持理論聯(lián)系實際

(三)認(rèn)真地進(jìn)行社會調(diào)查

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