4、會(huì)談法
●注意事項(xiàng):(1)會(huì)談中聽比說(shuō)重要。
(2)非批判性態(tài)度;非要表明態(tài)度時(shí),態(tài)度是中性的—“理解”。
(3)對(duì)求助者的會(huì)談內(nèi)容進(jìn)行區(qū)別和鑒別。
●會(huì)談法的的種類
①攝入性談話法---了解病史\健康\工作\家庭等狀況
②鑒別性談話法--- 通過交談和觀察,確定使用什么測(cè)驗(yàn)和鑒別測(cè)驗(yàn)。
③治療性談話法---針對(duì)精神變態(tài)和行為異常所進(jìn)行的談話除注意談話法的原則,還要遵循心理治療的法則。
④咨詢性談話法--- 健康人的某些問題如擇業(yè)、人員任用和解雇、家庭關(guān)系問題、婚姻戀愛中 的問 題、子女教育培養(yǎng)問題、人際關(guān)系問題等。
⑤危機(jī)性談話法— 在特殊情況下發(fā)生的意外事件。如遭強(qiáng)奸、想自殺、突然受精神創(chuàng)傷等。應(yīng)急求助,或進(jìn)行自殺干預(yù)。
最常用的是“攝入法”是病史采集法——采集求助者病史和個(gè)人資料的桑德伯格提綱:
(1)身份資料(2)來(lái)就診的原因和對(duì)治療服務(wù)的期望(3)現(xiàn)在及近期的狀況(4)對(duì)家庭的看法
(5)早年回憶(6)出生和成長(zhǎng)(7)健康及身體狀況(8)教育及培訓(xùn)(9)工作記錄(10)娛樂
(11)性欲的發(fā)展(12)婚姻及家庭資料(13)社會(huì)基礎(chǔ)(14)自我描述(15)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和選擇
(16)對(duì)未來(lái)的看法(17)求助者附加的任何材料
5、不恰當(dāng)提問的消極作用:
(1)造成依賴。 (2)責(zé)任轉(zhuǎn)移。 (3)減少求助者的自我探索。 (4)產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息。 (5)產(chǎn)生防衛(wèi)心理和行為。 (6)提問過多可影響交談中必要的概括與說(shuō)明。
6、錯(cuò)誤提問的性質(zhì)種類:
(1)“為什么……”的問題。 (2)多重選擇性問題。 (3)多重問題。
(4)修飾性反問。 (5)責(zé)備性問題。 (6)解釋性問題。
7、會(huì)談內(nèi)容的選擇原則:
(1)適合求助者的接受能力,符合求助者的興趣。
(2)對(duì)求助者的病因有直接或間接的針對(duì)性。
(3)對(duì)求助者的個(gè)性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用。
(4)對(duì)深入探索求助者的深層病因有意義。
(5)對(duì)求助者癥狀的鑒別診斷有意義。
(6)對(duì)改變求助者的態(tài)度有積極作用,對(duì)幫助求助者改善認(rèn)知和正確理解問題有幫助。
(7)會(huì)談法的有效性。
8、(攝入性)會(huì)談時(shí)的注意事項(xiàng)(已考)
(1)態(tài)度必須保持中性。 (2)提問中避免失誤。
(3)咨詢?nèi)藛T在攝入性會(huì)談中,除提問和引導(dǎo)性語(yǔ)言之外,不能講任何題外話。
(4)不能用指責(zé)、批判性語(yǔ)言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會(huì)談內(nèi)容。
(5)在攝入性會(huì)談后不應(yīng)給出絕對(duì)性的結(jié)論。
(6)結(jié)束語(yǔ)要誠(chéng)懇、客氣,不能用生硬的話做結(jié)束語(yǔ),以免引起求助者的誤解。
2011年心理咨詢師考試 網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo) 免費(fèi)試聽
2011年心理咨詢師考試報(bào)名信息短息免費(fèi)提醒 歡迎查看
(責(zé)任編輯:)