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2016年中考語(yǔ)文議論文閱讀練習(xí)題3

發(fā)表時(shí)間:2016/4/11 17:58:49 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

發(fā)現(xiàn)自己

①歌德年輕時(shí)候立下的志向是成為一個(gè)畫(huà)家。為此他付出了艱辛,努力提高自己的畫(huà)技,卻始終收效甚微。直到4噦的時(shí)候,他游歷了意大利,親眼見(jiàn)到那些大師們的杰出作品之后,終于清醒了:即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫(huà)界有所建樹(shù)。在痛苦和彷徨中,他毅然決定放棄繪畫(huà),改攻文學(xué),最終成為偉大的詩(shī)人。

②的確,發(fā)現(xiàn)自己并不容易。這是因?yàn)?,發(fā)現(xiàn)自己,用的是自己的眼睛、自己的思維、自己的標(biāo)準(zhǔn),摻雜了大量主觀的、情感的、個(gè)性化的因素,得出的結(jié)論往往不夠全面、客觀、公允,其正確性也因此打了折扣。自己看自己難,難就難在“只緣身在此山中”。

③歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫(huà)無(wú)成,面對(duì)人生的不斷碰壁,及時(shí)調(diào)整了人生目標(biāo),在文學(xué)道路上做出一番成就。孫中山青年時(shí)懸壺行醫(yī),最后發(fā)現(xiàn)治一人并不能救社會(huì),于是轉(zhuǎn)而投身革命,終于成就了令世人敬佩的偉業(yè)。無(wú)數(shù)成功的例子告訴我們,成功者是在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路,并不是一開(kāi)始就站到了正確的起點(diǎn)上。因此,我們不要盲目地相信自己的興趣,不要絕對(duì)依賴(lài)自己的感覺(jué),而要盡可能多地嘗試各種各樣的發(fā)展道路,與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整自己的努力方向。

④發(fā)現(xiàn)自己需要勇氣。人生所占有的資源是有限的,時(shí)間、精力、能力的使用都是單向的,一旦投放就不會(huì)再生。因此,我們要敢于放棄,善于取舍。對(duì)于經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)無(wú)法通行的道路,我們不能堅(jiān)持錯(cuò)誤不知悔改,而要勇敢地承認(rèn)自己錯(cuò)了,坦然地從頭再來(lái)。切莫不識(shí)時(shí)務(wù),亂闖硬千,最終頭破血流,兩手空空。

13、本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)

14、以下兩題任選一題作答。(2分) ‘

(1)第②自然段在全文的論述中主要有什么作用?

(2)第③自然段列舉孫中山棄醫(yī)從政的事實(shí)有什么作用?

15、傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,成就事業(yè)時(shí)要“矢志不移”,“只要有恒心,鐵杵磨成針”,而本文卻提倡要善于“發(fā)現(xiàn)自己”,“敢于放棄,善于取舍”,不斷矯正進(jìn)取的目標(biāo)。對(duì)此,你的觀點(diǎn)如何?請(qǐng)說(shuō)出你自己獨(dú)到的思考。(3分)

13、(3分)發(fā)現(xiàn)自己才能選擇正確的道路,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的最大價(jià)值。 (意思對(duì)即可)

14、選做題。(1)(2分)總結(jié)上文,揭示原因,。為下文“如何發(fā)現(xiàn)自己”作鋪墊。

(2)(2分)用該事例論證了成功者是在不斷實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)成功的道路的,因此我們要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)嘗試各種發(fā)展道路,并與時(shí)俱進(jìn)的調(diào)整自己的努力方向。

15、(3分)例:這兩種觀點(diǎn)不矛盾,對(duì)正確的方向要矢志不移,但不適宜自己時(shí)也要敢于放棄。


(責(zé)任編輯:lqh)

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