2012年質(zhì)量工程師即將開考，為使您順利通過2012年質(zhì)量工程師考試，小編特編輯整理了質(zhì)量工程師考試初級相關(guān)知識考前沖刺階段模擬試題，幫您查漏補(bǔ)缺，讓您考試得心應(yīng)手!

11、在GB/T2828.1中規(guī)定無特殊情況檢驗一般從( )開始，只要初檢批中，連續(xù)( )中就有2批不接收，則應(yīng)從下批起轉(zhuǎn)到加嚴(yán)檢驗。

A.放寬檢驗 5批以上

B.正常檢驗 5批或不到5批

C.加嚴(yán)檢驗 5批或不到5批

D.正常檢驗 不到5批

12、對一個產(chǎn)品批來說，是否被接收，關(guān)鍵取決于生產(chǎn)方或使用方驗收時對檢驗批的質(zhì)量要求，在GB/T15239中規(guī)定了極限質(zhì)量2Q，它是與( )的接收概率相對應(yīng)的質(zhì)量水平，是( )不希望的質(zhì)量水平。

A.較低 使用方

B.較低 生產(chǎn)方

C.較高 生產(chǎn)方

D.較高 使用方

13、當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量特性值分布的均值與公差中心不重合時，( )。

A.不合格品率增大，過程能力指數(shù)不變

B.不合格品率增大，過程能力指數(shù)增大

C.不合格品率增大，過程能力指數(shù)減小

D.不合格品率不變，過程能力指數(shù)減小

14、關(guān)于建立p圖的情況說法不正確的是( )。

A.若P0或 很小，則需選樣本量n充分大，使得np≥1通常取 ，或

B.當(dāng)ni不全相等;則p控制圖的LCLp和UCLp是凹凸?fàn)睢?/p>

C.若P0或 很小，則要選擇樣本量充分大，使得每個子組平均有一個不合格品，通常?。?或

D.p控制圖的統(tǒng)計控制狀態(tài)是指過程的不合格品率為一常數(shù)p，且各個產(chǎn)品的生產(chǎn)是獨立的

15、在國標(biāo)GB/T4091-2001《常規(guī)控制圖》中規(guī)定的8種判異準(zhǔn)則中，判定過程平均值的較小趨勢比準(zhǔn)則2更為靈敏的是( )。

A.準(zhǔn)則3

B.準(zhǔn)則5

C.準(zhǔn)則7

D.準(zhǔn)則8

16、某產(chǎn)品由5個單元組成串聯(lián)系統(tǒng)，若每個單元的可靠度均為0.95，該系統(tǒng)可靠 度為( )。

A.0.77

B.0.87

C.0.97

D.0.67

17、在產(chǎn)品投入使用的初期，產(chǎn)品的故障率較高，且具有隨時間( )的特征。

A.逐漸下降

B.保持不變

C.先降低后提高

D.迅速下降

18、剔除由不良元器件，零部件或工藝缺陷引起的早期故障的方法是( )。

A.環(huán)境應(yīng)力篩選試驗

B.常規(guī)的方法

C.目視檢查

D.任何方法或試驗

19、( )是一種導(dǎo)致人員嚴(yán)重受傷，器材或系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p壞，從而使任務(wù)失敗的故障。

A.災(zāi)難性故障

B.致命性故障

C.嚴(yán)重故障

D.輕度故障

20、( )是指組成產(chǎn)品的所有單元工作時，只要有一個單元不發(fā)生故障，產(chǎn)品就不會發(fā)生故障，亦稱工作貯備模型。

A.并聯(lián)模型

B.串聯(lián)模型

C.串并聯(lián)模型

D.以上說法均不對

答案：

第13題

試題答案：C

試題解析：

μ≠Tm，不合格品率增大，需要以Cpk代替Cp，過程能力指數(shù)減小。

第15題

試題答案：A

試題解析：

準(zhǔn)則3制定過程平均值的較小趨勢要比準(zhǔn)則2更為靈敏。

第17題

試題答案：D

試題解析：

在產(chǎn)品投入使用的初期，產(chǎn)品的故障率較高，且具有隨時間迅速下降的特征。

第19題

試題答案：B

第20題

試題答案：A

試題解析：

典型的可靠性模型有串聯(lián)模型和并聯(lián)模型。串聯(lián)模型是指 組成 產(chǎn)品的所有單元中任一單元發(fā)生故障都會導(dǎo)致整個產(chǎn)品故障的模型。并聯(lián)模型是指組成產(chǎn)品所有單元工作時，只要有一個單元不發(fā)生故障，產(chǎn)品就不會發(fā)生故障，亦稱工作貯備模型。

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