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2013年初級質(zhì)量工程師考試基礎(chǔ)理論與實務(wù)試題精選8

發(fā)表時間:2013/3/15 9:54:09 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2013年質(zhì)量工程師考試備考已經(jīng)拉開帷幕,為檢測考生在2013年質(zhì)量工程師考試中的復(fù)習(xí)效果,小編特編輯整理了2013年質(zhì)量工程師模擬試題:《初級基礎(chǔ)理論與實務(wù)》練習(xí)題,讓您基礎(chǔ)更牢固,輕松備考!

36、( )是建立假說的有效工具。

A.因果圖

B.控制圖

C.坐標圖

D.PDCA循環(huán)

37、“實施教育培訓(xùn)”是( )步驟的活動內(nèi)容。

A.擬定對策并實施

B.確認效果

C.防止再發(fā)生和標準化

D.總結(jié)

38、質(zhì)量委員會的基本職責(zé)是( )。

A.改進工作質(zhì)量

B.監(jiān)督管理

C.推動、協(xié)調(diào)質(zhì)量改進工作并使其制度化

D.提高生產(chǎn)效率

39、QC小組例會的頻率通常一個月( )次。

A.1~2

B.1~3

C.2~3

D.4~5

40、“制作頻數(shù)分布表”屬于( )的作圖步驟。

A.因果圖

B.排列圖

C.直方圖

D.散布圖

第36題 試題答案:A

試題解析: 因果圖是建立假說的有效工具,圖中所有圖素都被假設(shè)為問題的原因。

第37題 試題答案:C

試題解析: 質(zhì)量改進的防止再發(fā)生和標準化的活動內(nèi)容有:

(1)為改進工作,應(yīng)再次確認5W1H,即What(什么)、Why(為什么)、Who(誰)、Where(哪里)、When(何時做)、How(如何做),并將其標準化,制定成工作標準;

(2)進行有關(guān)標準的準備及宣貫;

(3)實施教育培訓(xùn);

(4)建立保證嚴格遵守標準的質(zhì)量責(zé)任制。

第38題 試題答案:C

第39題 試題答案:C

第40題 試題答案:C

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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