中國(guó)質(zhì)量工程師考試網(wǎng)幫您備戰(zhàn)2013年質(zhì)量工程師考試，網(wǎng)校結(jié)合質(zhì)量工程師考試用書考綱內(nèi)容，特編輯整理了質(zhì)量工程師考試科目《中級(jí)理論與實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!

數(shù)據(jù)的直觀分析

(1)尋找最好的試驗(yàn)條件

由以上可知， 之間的差異只反映了A的三個(gè)水平間的差異，因?yàn)檫@三組試驗(yàn)條件除了因子A的水平有差異外，因子B與C的條件是一致的，所以可以通過比較這三個(gè)平均值的大小看出因子A的水平的好壞。從這三個(gè)數(shù)據(jù)可知因子A的二水平最好，因?yàn)槠渲笜?biāo)均值最大。這種比較方法稱為“綜合比較”。

(2) 各因子對(duì)指標(biāo)影響程度大小的分析

這可從各個(gè)因子試驗(yàn)結(jié)果的極差來看，這里指的一個(gè)因子的極差是該因子不同水平對(duì)應(yīng)的試驗(yàn)結(jié)果均值的最大值與最小值的差，因?yàn)樵撝荡蟮脑挘瑒t改變這一因子的水平會(huì)對(duì)指標(biāo)造成較大的變化，所以該因子對(duì)指標(biāo)的影響大，反之，影響就小。

在本例中因子A的極差為：對(duì)因子B、C可同樣計(jì)算，它們被置于表2.3-4的最下面一行。從三個(gè)因子的極差可知因子B的影響最大，其次是因子A，而因子C的影響最小。

(3) 各因子不同水平對(duì)指標(biāo)的影響

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