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2013年質(zhì)量工程師考試制度

發(fā)表時間:2013/6/24 12:55:14 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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    ·改革開放以來,我國產(chǎn)品質(zhì)量的總體水平有了較大提高。但是,與經(jīng)濟發(fā)展要求和國際先進水平相比,仍有比較大的差距,許多產(chǎn)品檔次低、質(zhì)量差、可靠性不高,抽查合格率較低,重大質(zhì)量事故時有發(fā)生,部分企業(yè)質(zhì)量保證能力較低。質(zhì)量工作是經(jīng)濟工作的重要組成部分,質(zhì)量水平的高低反映了一個國家的綜合經(jīng)濟實力,是影響國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要因素,也關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到每個社會成員的切身利益。而提高質(zhì)量的關(guān)鍵是要有高素質(zhì)的質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人才。建立質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試制度是加強質(zhì)量專業(yè)隊伍建設,提高我國質(zhì)量專業(yè)人員業(yè)務素質(zhì)的重大舉措。由于我國高等教育中質(zhì)量管理內(nèi)容比較薄弱,目前企業(yè)在崗的質(zhì)量專業(yè)人員業(yè)務素質(zhì)參差不齊,許多企業(yè)的經(jīng)營管理者和技術(shù)人員缺乏基本的質(zhì)量管理知識。質(zhì)量專業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的質(zhì)量專業(yè)知識和技能的培訓。質(zhì)量工作在企業(yè)是一個重要的崗位,需要管理和技術(shù)的專門人才。因此,建立資格考試制度,經(jīng)過專門的培訓和嚴格的考試,使從事質(zhì)量專業(yè)工作的人員具備必要的專業(yè)知識和業(yè)務能力,是提高質(zhì)量的重要保證。
    ·在我國建立質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試制度,是按照國際通行的作法評價質(zhì)量專業(yè)人才、完善現(xiàn)行的專業(yè)職務聘任制的一項改革措施。在iso8402:1994中品質(zhì)保證(qa即英文quality assurance 的簡稱)的定義是“為了提供足夠的信任表明實體能夠滿足品質(zhì)要求,而在品質(zhì)管理體系中實施并根據(jù)需要進行證實的全部有計劃和有系統(tǒng)的活動”。負責這些有關(guān)品質(zhì)保證的要求的人員就叫做qa人員即質(zhì)量工程師。 目前,美國、歐洲、日本和我國香港、臺灣地區(qū)都有一套專門的質(zhì)量專業(yè)人員的培訓、考試和注冊制度,對提高質(zhì)量總體水平和市場競爭力起到了巨大的促進作用。
    ·隨著我國對外開放的深入,許多外資、合資企業(yè)明確提出需要具備一定職業(yè)資格的質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員,許多國內(nèi)企業(yè)也提出需要合格的質(zhì)量專業(yè)人才,建立我國質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試制度勢在必行。這項制度的建立,為企業(yè)客觀、公正地評價和選拔人才,吸引優(yōu)秀人才從事質(zhì)量工作提供了依據(jù)。
    ·2000年底人事部和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)合發(fā)布了“關(guān)于印發(fā)《質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試暫行規(guī)定》和《質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試實施辦法》的通知”,質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格制度正式啟動。山東省人事廳和山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局作了轉(zhuǎn)發(fā)。開靠第一年有大約一萬四千人參加考試,通過考試的有1598人,通過率約為13%。
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(責任編輯:中大編輯)

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